2022年12月31日

「AE個別学習室&プロ手家庭教師&翻訳者の江間です」インデックス記事

このブログもかなり記事数が多くなってきました。
検索で記事を探してもらうのも大変になってきたので、インデックス記事を作成することとしました。
解説記事だけで1000件以上あるので、まとめ記事もまだまだ追加していきます。


◆ 生徒募集について

◆ 江間淳の書籍

◆ 英語
書き換え英作文
中学英語・高校英語の疑問文まとめ
中学英語・高校英語の否定文まとめ
中学英語の進行形まとめ
中学英語の助動詞まとめ
中学英語の不定詞まとめ
中学英語の比較まとめ
高校英語の不定詞まとめ
受動態まとめ
中学英語の現在完了まとめ
分詞構文まとめ
仮定法まとめ

◆ 英会話・英語番組等
EEVideo(動画+スラッシュリーディング英語学習サービス)
DMM英会話(オンライン英会話)
英検対策デジタル教材
NHK語学番組
BBC Learning English

◆ 中学数学
1次関数(中学)まとめ
展開・因数分解(中学)まとめ
平方根(中学)まとめ
2次方程式(中学)まとめ
2次関数(中学)まとめ
図形(中学)まとめ

◆ 高校数学
2次関数(高校)まとめ
三角比(数学1)まとめ
データの分析まとめ
場合の数・確率まとめ
三角関数(数学2)まとめ
指数・対数まとめ
微分積分(数学2)まとめ
微分積分(数学3)まとめ
数列まとめ
ベクトルまとめ

◆ 物理
等加速度運動まとめ
力〜エネルギーまとめ
円運動・単振動・万有引力まとめ
熱力学まとめ
波動まとめ
電気・磁気まとめ

◆ 化学
濃度まとめ
電池まとめ
非金属元素まとめ
典型金属元素まとめ
遷移元素まとめ
脂肪族炭化水素まとめ
芳香族化合物まとめ

◆ 生物
細胞まとめ
免疫まとめ

◆ 地学
宇宙まとめ
地球の姿まとめ
地質時代まとめ

◆ プログラミング
プログラミングスクール等

◆ おすすめの問題集
共通テスト対策問題集


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 20年以上の実績。全学年、英・数・理をはじめ全教科対応
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プロ家庭教師の江間です。    AE個別学習室(えまじゅく)
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2021年12月31日

2021年の生徒募集概要

AE個別学習室(えまじゅく)は、1:1〜1:4の個別指導を行っています。茨城県水戸市、東海村、常陸太田市に教室があります。
代表の江間淳は、家庭教師・塾を20年以上やっています。「やり直しの中学英語を完成させる本」の著者で、翻訳も行っています。
所属講師には、男性・女性のプロ講師・社会人講師・学生講師がいます。ご要望に合わせて、担当講師を選定することが可能です。

この記事では、現在の募集内容の概要を掲載します。


■ 2021年度の生徒募集

・水戸教室では、平日昼間は若干名の受け入れが可能です。浪人生や通信制高校生など昼間に授業可能な方、歓迎します。
基本的に先着順で決めていきますので、興味をお持ちの方は、お早めにお問い合わせください

・中学受験生の親御さん対象の個別セミナーもやってます。
「普通の中学」より「受験して入る中学」を勧める理由もご一読ください。

・大学受験生やその親御さんへ
「やりたいことあるけど、今からがんばってもどうせ無理だから・・・」と諦める前に文系コースから理系の大学に合格した生徒の話もご一読ください。
社会人の方で、大学再受験を検討中の方は、今年度と来年度の受験生へもご覧ください。

AE個別学習室(えまじゅく)は、福利厚生サービスの「リロクラブ」に加入しています。

・東海村教室、常陸太田教室では、平日夕方以降の生徒さんも募集中です。
小学生・中学生・高校生・既卒生などあらゆるご依頼に対応可能です。

東海村教室では、卓球の生徒も同時募集しています。

卓風会ブログ


生徒さんや親御さんのご希望を叶えることを第一として授業を行っています。
学校や他塾様で「無理です」と言われるようなケースでも対応可能な場合があります。
まずはお気軽にお問い合わせください。


お問い合わせはこちらからどうぞ


■ 模擬試験

随時模擬試験を実施しています。
えまじゅくの生徒さんでなくても受験可能ですので、まずはお気軽にお問い合わせください。


なお、全てのご依頼は、基本的に先着順で決めていきますので、お問い合わせいただいたタイミングによっては、ご要望に添えない可能性があることをあらかじめご了承ください。


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2021年12月04日

本日配信のメルマガ。平成29年試行テスト英語第5問Part 2まで

本日配信のメルマガでは、平成29年試行テスト英語第5問のPart 2までをスラッシュリーディングします。


【高校英語】共通テストの英文解釈
http://www.mag2.com/m/0001641009.html


■ 問題

平成29年試行テストより

第5問

B You are preparing for a presentation about the characteristics of
spices. You have found an article about black and white pepper. You are
going to read the article and take notes.

[Black and White Pepper]

[Part 1] Some recent studies have increased our understanding of the role
of spices in helping us live longer. There are a variety of spices in the
world, but most likely you are familiar with two of them, black and white
pepper. Black and white pepper both come from the fruit of the same pepper
plant. However, they are processed differently. Black pepper is made from
the unripe fruit of the pepper plant. Each piece of fruit looks like a
small green ball, just 3 to 6 millimeters across. The harvested fruit turns
black when it is dried under the sun. Each piece of dried frit is called a
peppercorn. The color of the powdered black pepper comes from the skin of
the peppercorn. On the other hand, to get white pepper, the pepper fruit
is harvested when it is cherry-red. The skin of the fruit is removed before
sun-drying. The color of the seed inside the pepper fruit is white. This is
how white peppercorns are processed. Because the skin is very thin, the
size of black and white peppercorns is similar. White pepper is usually
more expensive than black because there are more steps in processing it.

[Part 2] Where does the flavor of pepper come from? The sharp spicy taste
is caused by a natural compound called piperine. Not only the seed but also
the outer layer of the peppercorn contains lots of piperine. Therefore,
some people say black pepper tastes hotter than white. Black pepper also
contains many other substances that make its taste more complex. The unique
flavor of black pepper produced by the mixed substances goes well with many
kinds of dishes. White pepper's flavor is often regarded as more refined
than that of black pepper, but it is too weak to bring out the flavor of
meat dishes such as steak. Thanks to its color, white pepper is often used
in light-colored dishes. Mashed potatoes, white sauce, and white fish may
look better when they are spiced with pepper.

[Part 3] Historically, people have used pepper as a folk medicine. For
instance, it was a popular remedy for coughs and colds. The health effect
of pepper is partly caused by piperine. Like vitamin C, piperine is a potent
antioxidant. This means that, by eating foods including this compound, we
may prevent harmful chemical reactions. Furthermore, recent studies have
found that pepper reduces the impact of some types of illnesses. All spices
that include piperine have this effect on a person's body. Both black and
white pepper have the same health benefits.

Complete the notes by filling in [ 28 ] to [ 33 ].

table

問1 The best headings for Part 1, 2, and 3 are [ 28 ], [ 29 ], and
[ 30 ], respectively. (You may use an option only once.)
{1} The characteristics of pepper as a spice
{2} The effects of pepper on health
{3} The place of origin of black pepper and white pepper
{4} The production of black and white pepper

問2 Among the following, the common points and differences described in
the article are [ 31 ] and [ 32 ], respectively. (You may choose more than
one option for each box.)
{1} the amount of vitamin C
{2} the effect on illnesses
{3} the flavor
{4} the plant
{5} the price
{6} the removal of the skin

問3 This article mainly discusses [ 33 ].
{1} the advantages and disadvantages of using black and white pepper
compared to other spices
{2} the reason why people started to make black pepper, and why they have
lost popularity
{3} the reason why white pepper is better than black pepper, and why it is
better for us
{4} the similarities and differences between white and black pepper, and
also the health benefits of both

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茨城県水戸市、常陸太田市、東海村の個別指導教室
「AE個別学習室(えまじゅく)」では、生徒募集をしています。

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女性講師も指定可能です。対象は小学生〜高校生・浪人生。社会人も歓迎します!
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東海村教室では、全国大会経験者による指導が受けられる卓球教室の生徒も
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福利厚生サービスの「リロクラブ」会員様には優待があります。

興味をお持ちの方は、まずは mm@a-ema.com までお問い合わせください。

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■ スラッシュリーディング

B You are preparing / for a presentation / about the characteristics
/ of spices.
あなたは準備している / 発表を / 性質についての
/ スパイスの

You have found an article / about black and white pepper.
あなたはある記事を見つけた / 黒コショウと白コショウについての

You are going to read / the article / and take notes.
あなたは読むつもりだ / その記事を / そしてメモを取る


(以下略)


(有料版では、解説の続きも掲載しています)
 http://www.mag2.com/m/0001641009.html

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解説の続きは、本日21時配信予定の

【高校英語】共通テストの英文解釈
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に掲載します!
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ラベル:英語
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高校数学(用語)「置換積分法」

高校数学(用語)「置換積分法」

★置換積分法(integration by substitution)

変数や関数を置き換えて積分する方法を置換積分法という。

∫f(x)dxにおいて、x=g(t)とおくと、
∫f(x)dx=f(g(t))g'(t)dt


公式としては以上のようになりますが、コレを単に「公式」として覚えるより、この式の導き方を理解して導けるようにした方が良いです。

x=g(t)の両辺を微分すると、

dx/dt=g'(t)

ですね。
この両辺にdtをかければ、

dx=g'(t)dt

となります。
これを∫f(x)dxのdxに置き換えると、

∫f(x)g'(t)dt

さらに、x=g(t)だから、

∫f(g(t))g'(t)dt

となります。


数学3微分の解き方の習得に活用してください。好評です!



◆関連項目
∫(3x+2)5dxの積分
微分積分(数学3)まとめ


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ラベル:数学
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2021年12月03日

本日配信のメルマガ。2021年共通テスト数学1A第1問[1]

本日配信のメルマガでは、2021年大学入試共通テスト第1日程数学1A第1問[1]を解説します。


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◇◆ 共通テスト解説 ◆◇ ≪2021年共通テスト数学1A第1問[1]≫
                            2021/12/3配信
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【高校数学】読むだけでわかる!共通テスト数学の考え方
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の冒頭部分を配信していきます。
まずはこのメルマガで雰囲気を掴んでいただければ幸いです。


リクエスト等ございましたら、mm@a-ema.comまでお知らせください。


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■ 問題

2021年大学入試共通テスト第1日程数学1Aより

第1問

[1] cを正の整数とする。xの2次方程式

  2x^2+(4c−3)x+2c^2−c−11=0 ……{1}

について考える。

(1) c=1のとき、{1}の左辺を因数分解すると

  ([ア]x+[イ])(x−[ウ])

であるから、{1}の解は

  x=−[イ]/[ア],[ウ]

である。

(2) c=2のとき、{1}の解は

  x=(−[エ]±√[オカ])/[キ]

であり、大きい方の解をαとすると

  5/α=([ク]+√[ケコ])/[サ]

である。また、m<5/α<m+1を満たす整数mは[シ]である。

(3) 太郎さんと花子さんは、{1}の解について考察している。

――――――――――――――――――――――――――――――――――――
|太郎:{1}の解はcの値によってともに有理数である場合もあれば、ともに |
|   無理数である場合もあるね。cがどのような値にときに、解は有理数|
|   になるのかな。                        |
|花子:2次方程式の解の公式の根号の中に着目すればいいんじゃないかな。|
――――――――――――――――――――――――――――――――――――

 {1}の解が異なる二つの有理数であるような正の整数cの個数は[ス]個である。


※分数は(分子)/(分母)、xの2乗はx^2、マーク部分の□は[ ]で表記しています。

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■ 解説目次

 ◆1 2次式の因数分解ならたすきがけ

(以下略)

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■ 解説


 ◆1 2次式の因数分解ならたすきがけ

共通テスト数学1A最初の問題は2次方程式に関する出題でした。
誘導に従って一つ一つ解いていけば、それほど難しくないと思います。

「2x^2+(4c−3)x+2c^2−c−11=0」という式が与えられて、まず
最初はc=1という条件で左辺を因数分解します。

まずはc=1を代入すると、

(左辺)=2x^2+(4−3)x+2−1−11
   =2x^2+x−10

xの2乗の項に係数がついているので、たすきがけをしてみましょう!

たすきがけの方法については、このページに解説しています。
http://a-ema.seesaa.net/article/479599846.html

 2   5= 5
  ×
 1  −2=−4
――――――――――
 2 −10  1

ということで、因数分解すると


つづく


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解説の続き・解答や公式一覧などは・・・

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