高校地学「地震の発生と断層」
◆問題
プレート運動や火山活動による力によって、地下の岩盤が破壊されると、断層が生じ、地震が発生する。最初に岩石が崩壊したところを(①)といい、(②)の直上の地表の点を(②)という。このとき生じた断層を(③)、(③)の一部が地表に現れたものを地震断層という。
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ＡＥ個別学習室(えまじゅく)水戸教室では、「大学入試共通テスト」の対策授業を行っています。今年度の受験はもちろん、来年度の受験を目指して今から勉強をスタートするのもおすすめです！
従来のセンター試験や試行テストの内容を踏まえて、理系文系全科目の指導が可能です。
マンツーマンの授業なので「ゼロからのスタートの人は中学の復習から」「基本ができている人は応用問題の解き方中心に」など、ひとりひとりの状況に合わせて授業を行います。
適切な時期に適切な対策をすれば、どんな目標でも達成可能です。志望校を諦める前に、まずは一度ご相談ください。
◆解答解説
①震源，②震央，③震源断層
プレート運動や火山活動による力によって、地下の岩盤が破壊されると、断層が生じ、地震が発生する。最初に岩石が崩壊したところを震源といい、震源の直上の地表の点を震央という。このとき生じた断層を震源断層、震源断層の一部が地表に現れたものを地震断層という。
実物モデルを使うと、褶曲や断層を理解しやすいです。
関連問題
プレートの分布と運動，火山の分布
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2020年10月08日
書き換え英作文解答「疑問文」「否定文」「疑問詞」My favorite sport...
書き換え英作文解答「疑問文」「否定文」「疑問詞」My favorite sport...
ここは「My favorite sport is basketball.」の書き換え英作文の解答ページです。
直接このページに来た人はまずは問題ページへgo!
今回の問題は、次の書籍のP.105にも掲載されています。
詳しい解答解説をご覧になりたい方は、電子書籍をご利用ください。
My favorite sport is basketball. (私の大好きなスポーツはバスケットボールです)
1. 疑問文に→be動詞があるので、be動詞を文頭に、文尾に？
Is my favorite sport basketball? (私の大好きなスポーツはバスケットボールですか？)
など
2. 否定文に→be動詞があるので、be動詞の直後にnot
My favorite sport isn't basketball. (私の大好きなスポーツはバスケットボールではありません)
など
3. 「favorite」を使わずだいたい同じ内容に→「私はバスケットボールが大好きです」とすればよい
I love basketball.
など
4. 「あなたの大好きなスポーツは何ですか」となるように→「～は何ですか？」なので「What is ～？」で尋ねる
What is your favorite sport?
など
5. 下線部を問う疑問文に→「My」が問いの中心になるので、「誰の大好きなスポーツがバスケットボールですか？」とする
Whose favorite sport is basketball?
◆文法事項の説明
疑問文、否定文、疑問詞を使った疑問文
直接指導の授業、英語の通信添削利用者には、さらに詳しい解説や、他の解答例も示しています。
皆様もぜひ、えまじゅくのメール添削をご利用ください。
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My favorite sport is basketball. (私の大好きなスポーツはバスケットボールです)
1. 疑問文に→be動詞があるので、be動詞を文頭に、文尾に？
Is my favorite sport basketball? (私の大好きなスポーツはバスケットボールですか？)
など
2. 否定文に→be動詞があるので、be動詞の直後にnot
My favorite sport isn't basketball. (私の大好きなスポーツはバスケットボールではありません)
など
3. 「favorite」を使わずだいたい同じ内容に→「私はバスケットボールが大好きです」とすればよい
I love basketball.
など
4. 「あなたの大好きなスポーツは何ですか」となるように→「～は何ですか？」なので「What is ～？」で尋ねる
What is your favorite sport?
など
5. 下線部を問う疑問文に→「My」が問いの中心になるので、「誰の大好きなスポーツがバスケットボールですか？」とする
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ラベル：英語
高校物理「波動」振動数を２倍にしたときの速さ，波長
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◆問題
波源を振幅０．１０ｍ，振動数１０Ｈｚの単振動をさせると、ｘ軸の正の向きに速さ２０ｍ／ｓで伝わる正弦波が生じた。このとき、次の問いに答えよ。
(1) 波の波長を求めよ。
(2) 波源の振幅を２倍にしたときの、速さと波長を求めよ。
この記事では(2)を解説します。
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◆解説
波において振幅とは、波の変位の最大値・最小値を表します。
振幅が２倍になると、波の山や谷が大きくなります。
振幅が変わっても、波の速さは変わりません。
速さが変わらないならば、波長も変わらない。ということで、速さも波長も(1)の場合と同じです。
つまり、速さｖ＝２０ｍ／ｓ，波長λ＝２．０ｍ
次の問題→振動数を２倍にしたときの速さと波長
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◆問題
波源を振幅０．１０ｍ，振動数１０Ｈｚの単振動をさせると、ｘ軸の正の向きに速さ２０ｍ／ｓで伝わる正弦波が生じた。このとき、次の問いに答えよ。
(1) 波の波長を求めよ。
(2) 波源の振幅を２倍にしたときの、速さと波長を求めよ。
この記事では(2)を解説します。
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◆解説
波において振幅とは、波の変位の最大値・最小値を表します。
振幅が２倍になると、波の山や谷が大きくなります。
振幅が変わっても、波の速さは変わりません。
速さが変わらないならば、波長も変わらない。ということで、速さも波長も(1)の場合と同じです。
つまり、速さｖ＝２０ｍ／ｓ，波長λ＝２．０ｍ
次の問題→振動数を２倍にしたときの速さと波長
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高校物理「波動」１０Ｈｚ，２０ｍ／ｓのときの波長
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◆問題
波源を振幅０．１０ｍ，振動数１０Ｈｚの単振動をさせると、ｘ軸の正の向きに速さ２０ｍ／ｓで伝わる正弦波が生じた。このとき、次の問いに答えよ。
(1) 波の波長を求めよ。
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◆解説
波長とは、波が１回振動する間に進む距離です。
振動数１０Ｈｚは「１秒間に１０回振動する」という意味で、速さ２０ｍ／ｓは「１秒間に２０ｍ進む」という意味だから、
１回振動する間にどれだけ進むかといえば、１秒間に進む距離の１／１０ですね。
つまり、求める波長λ＝２０／１０＝２．０ｍ
ちなみに、「速さｖ＝振動数ｆ×波長λ」に代入して計算しても、もちろんＯＫです！
次の問題→振幅を２倍にしたときの速さと波長
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◆問題
波源を振幅０．１０ｍ，振動数１０Ｈｚの単振動をさせると、ｘ軸の正の向きに速さ２０ｍ／ｓで伝わる正弦波が生じた。このとき、次の問いに答えよ。
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◆解説
波長とは、波が１回振動する間に進む距離です。
振動数１０Ｈｚは「１秒間に１０回振動する」という意味で、速さ２０ｍ／ｓは「１秒間に２０ｍ進む」という意味だから、
１回振動する間にどれだけ進むかといえば、１秒間に進む距離の１／１０ですね。
つまり、求める波長λ＝２０／１０＝２．０ｍ
ちなみに、「速さｖ＝振動数ｆ×波長λ」に代入して計算しても、もちろんＯＫです！
次の問題→振幅を２倍にしたときの速さと波長
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こんなヤツです
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