2021年10月16日

本日配信のメルマガ。2021年共通テスト第2日程英語第3問B

本日配信のメルマガでは、2021年大学入試共通テスト第2日程英語第3問Bのスラッシュリーディングを掲載します。


【高校英語】共通テストの英文解釈
http://www.mag2.com/m/0001641009.html


■ 問題

2021年大学入試共通テスト第2日程より

第3問

B Your friend in the UK introduced her favorite musician to you. Wanting
to learn more, you found the following article in a music magazine.

[Dave Starr, a Living Legend]

At one time, Black Swan were the biggest rock band in the UK, and their
dynamic leader Dave Starr played a large part in that achievement. Still
performing as a solo singer, Dave's incredible talent has inspired
generations of young musicians.

When he was a little boy, Dave was always singing and playing with toy
instruments. He was never happier than when he was playing his toy drum.
At age seven, he was given his first real drum set, and by 10, he could
play well. By 14, he had also mastered the guitar. When he was still a high
school student, he became a member of The Bluebirds, playing rhythm guitar.
To get experience, The Bluebirds played for free at school events and in
community centres. The band built up a small circle of passionate fans.

Dave's big break came when, on his 18th birthday, he was asked to become
the drummer for Black Swan. In just two years, the band's shows were
selling out at large concert halls. It came as a shock, therefore, when
the lead vocalist quit to spend more time with his family. However, Dave
jumped at the chance to take over as lead singer even though it meant he
could no longer play his favourite instrument.

In the following years, Black Swan became increasingly successful,
topping the music charts and gaining even more fans. Dave became the
principal song writer, and was proud of his contribution to the band.
However, with the addition of a keyboard player, the music gradually
changed direction. Dave became frustrated , and he and the lead guitarist
decided to leave and start a new group. Unfortunately, Dave's new band
failed to reach Black Swan's level of success, and stayed together for
only 18 months.]

問1 Put the following events ({1}〜{4}) into the order in which they
happened.
{1} Dave became a solo artist.
{2} Dave gave up playing the drums.
{3} Dave joined a band as the guitarist.
{4} Dave reached the peak of his career.

問2 Dave became the lead singer of Black Swan because [ 22 ].
{1} he preferred singing to playing the drums
{2} he wanted to change the band's musical direction
{3} the other band members wanted more success
{4} the previous singer left for personal reason

問3 From this story, you learn that [ 23 ].
{1} Black Swan contributed to changing the direction of rock music
{2} Black Swan's good sold very well at concert halls
{3} Dave displayed a talent for music from an early age
{4} Dave went solo as he was frustrated with the lead guitarist.


※一部記号は省略、マーク部分の□や下線部は[ ]、マル1は{1}で表記しています。

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■ スラッシュリーディング

B Your friend / in the UK / introduced her favorite musician / to you.
あなたの友達は / イギリスの / 大好きなミュージシャンを紹介した / あなたに

Wanting to learn more, / you found / the following article
/ in a music magazine.
もっと知りたくて / あなたは見つけた / 次の記事を
/ ある音楽雑誌で

[Dave Starr, a Living Legend]
[Dave Starr生きている伝説]

At one time, / Black Swan were / the biggest rock band / in the UK,
/ and their dynamic leader Dave Starr / played a large part
/ in that achievement.


(以下略)


(有料版では、解説の続きも掲載しています)
 http://www.mag2.com/m/0001641009.html

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ラベル:英語
posted by えま at 16:00| Comment(0) | メルマガ | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

「高校英語 和訳↔英訳 特訓問題集B仮定法、強調・倒置、接続詞」P.47より One day, she...

9月に発売した新刊「高校英語 和訳↔英訳 特訓問題集B仮定法、強調・倒置、接続詞」から1問ご紹介します。





[1st STEP Question]
それぞれの英文を、意味のかたまりごとにスラッシュで区切り、和訳してください。

31 One day, she asked the farmer if she could help look after them.


[words]
one day:ある日 help do:doするのを助ける


まず、1st STEPでは、スラッシュで区切り、各部分の和訳をします。


[1st STEP Answer]
31 One day, / she asked the farmer / if she could help
  / look after them.
  ある日 / 彼女はその農夫に尋ねた / 彼女が助ける事ができるかどうかを
  / それらを世話する


[2nd STEP]
31 One day, / she asked the farmer / if she could help
                   / look after them. ↓何を尋ねたか?
  ある日 / 彼女はその農夫に尋ねた / 彼女が助ける事ができるかどうかを
  ↑時間     ↑尋ねた相手  →何を助けるか?/ それらを世話する
  「ある日、彼女はその農夫に、それらの面倒を見る助けをできるかどうか
  尋ねました」


2nd STEPでは、このように、1st STEPを活用して、つなげて1文にします。
実際の書籍では、主語述語を色分けしたり、もっと見やすくわかりやすくしています。


[3rd STEP Question]
指示に従って書き換えてください。
31 One day, she asked the farmer if she could help look after them.
  (whetherを使ってだいたい同じ内容に)


[Hint]
31 ifも「〜かどうか」という意味になる。


[3rd STEP Answer]
31 One day, she asked the farmer whether she could help look
  after them.
  「ある日、彼女は彼らの面倒を見る助けをできるかどうかその農夫に尋ねました」
  ※ifをwhetherに変えるだけ。どちらでも「〜かどうか」という意味。
  「help (人) do」は「(人が)doするのを助ける」


このように、3rd STEPでは、主に書き換え問題を掲載しています。
そして、4th, 5th STEPで最初の文の英訳をしていきます。


[4th STEP]
スラッシュで区切られた日本語を英語に直してください。

31 ある日 / 彼女はその農夫に尋ねた / 彼女が助ける事ができるかどうかを
  / それらを世話する

→31 One day, / she asked the farmer / if she could help
  / look after them.


[5th STEP]
31 「ある日、彼女はその農夫に、彼女がそれらの世話をする助けをできるか
  尋ねました」

→31 One day, she asked the farmer if she could help look after them.


このように、「英文のスラッシュリーディング→和訳→文法問題→英訳」という手順で段階的に進んでいくので、比較的難易度の高い英文でも、無理なく「和訳↔英訳」ができるようになっています。
この本を一通り終えれば、英検2級程度なら楽勝!ですね!


他にも多数の問題を掲載しています。ぜひ皆さんも「和訳→英訳」特訓していきましょう!



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ラベル:英語
posted by えま at 07:00| Comment(0) | 高校英語 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
こんなヤツです
名前:江間淳
年齢:41
職業:プロ家庭教師、AE個別学習室(えまじゅく)代表、翻訳者
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