高校化学「サリチル酸とアスピリン」
◆問題
空欄に化合物の名称を入れよ。
ヤナギから得られるサリシンは2段階の反応を経て、鎮痛作用を示す有効成分である(@)となる。
ナトリウム塩である(A)を高温・高圧下で二酸化炭素と反応させると(B)が得られ、これを酸で処理すると(@)が得られる。
常温・常圧下の条件で(A)の水溶液に二酸化炭素を通じると、(@)ではなく、フェノールが得られる。
メタノールに(@)を溶かし、濃硫酸を加えて加熱すると(C)が得られる。
解熱鎮痛剤としては、(@)の副作用を軽減したアスピリン(D)が用いられている。アスピリンは(@)を(E)と反応させて得られる。
共通テスト・センター過去問
◆解答
@サリチル酸、Aナトリウムフェノキシド、Bサリチル酸ナトリウム、Cサリチル酸メチル、Dアセチルサリチル酸、E無水酢酸
ヤナギから得られるサリシンは2段階の反応を経て、鎮痛作用を示す有効成分であるサリチル酸となる。
ナトリウム塩であるナトリウムフェノキシドを高温・高圧下で二酸化炭素と反応させるとサリチル酸ナトリウムが得られ、これを酸で処理するとサリチル酸が得られる。
常温・常圧下の条件でナトリウムフェノキシドの水溶液に二酸化炭素を通じると、サリチル酸ではなく、フェノールが得られる。
メタノールにサリチル酸を溶かし、濃硫酸を加えて加熱するとサリチル酸メチルが得られる。
解熱鎮痛剤としては、サリチル酸の副作用を軽減したアスピリン(アセチルサリチル酸)が用いられている。アスピリンはサリチル酸を無水酢酸と反応させて得られる。
アスピリンです。
ちなみに、サリチル酸メチルは消炎塗布剤ですね。
◆関連項目
サリチル酸、サリチル酸メチル、アセチルサリチル酸
芳香族化合物まとめ
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20年以上の実績。全学年、英・数・理をはじめ全教科対応
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プロ家庭教師の江間です。 AE個別学習室(えまじゅく)
http://www.a-ema.com/k/ http://www.a-ema.com/j/
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2021年10月21日
中学英語「疑問詞(where, when, why)」Their parents live...
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2021年6月に新刊
「めんどくさいと寝ちゃう人のためのやりなおし中学英文法問題集」
https://amzn.to/3gPVr99
を発売しました。
この「寝ちゃう人英文法」は、手軽にちゃんと意味までわかる英文法問題集を!
というコンセプトの本です。
英語の勉強をするためには、文法の法則を理解するだけでなく、語句や文章の
意味を把握することが必要です。わからない語句は辞書を使って調べて、書き
出して、問題文の意味を読み解いて・・・とやりたいところですが、まずは辞書を
引く時点で面倒ですね。この時点でみんな寝ちゃいます(笑) 睡魔と戦って無理に
突き進み、「よくわからないけど、なんとなく」で終わってしまったという経験を
お持ちの方も多いと思います。
そんな人でも最後までやり切ることができるようにしたいと思って執筆しました。
まずはこの記事で、雰囲気をつかんでください。
そしてもし気に入っていただけたら、書籍もご利用いただければ幸いです。
------------------------------------------------------------------------
[Question]
下線部を問う疑問文に直してください。
235 Their parents live in Scotland.
[words]
parents:両親 live in:〜に住む
Scotland:スコットランド
まず1ページ目には、このように標準的な文法問題と、その文に登場する語句を
掲載しています。
解答解説はお知らせの下へ!
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
============================= お知らせ ===============================
茨城県水戸市、常陸太田市、東海村の個別指導教室
「AE個別学習室(えまじゅく)」では、生徒募集をしています。
1クラス3人までの少人数で、経験豊富なプロ講師の授業が受けられます。
対象は小学生〜高校生・浪人生、社会人。全教科全レベル対応可能です。
スカイプやZoomを用いたオンライン授業も行っています。
東海村教室では、全国大会経験者による指導が受けられる卓球教室の生徒も
同時募集しています。
勉強と卓球両方やる生徒さんには優待もあります!
興味をお持ちの方は、まずは mm@a-ema.com までお問い合わせください。
家庭教師・塾のサイトと連絡先はここ → http://www.a-ema.com/
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[point]
場所を尋ねるときはwhere、時間を尋ねるときはwhen、理由を尋ねるときはwhyを文頭に置きます。そのあとは疑問文の言い方をします。
[Answer]
235 Where do their parents live?
「彼らの両親はどこに住んでいますか?」
2ページ目には、このように文法のポイントと解答、英文の和訳を掲載しています。
問題・語句から解答解説まで2ページで1セットとなっていて、あちこちの
ページを行ったり来たりしなくても、一通りのことが完結するようにしました。
これで「めんどくさいと寝ちゃう人」でも、やり切ることができるはずです!
------------------------------------------------------------------------
今回の問題は、
「めんどくさいと寝ちゃう人のためのやりなおし中学英文法問題集」
https://amzn.to/3gPVr99
87ページに掲載されています。
新課程で中学英語に導入された、現在完了進行形や仮定法のページもあります。
塾の生徒にも使ってもらっていますが、好評です!皆さんもこの本で一緒に
中学英語をマスターしましょう!
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
------------------------------------------------------------------------
発行者:AE個別学習室代表/プロ家庭教師/翻訳者の江間淳
mm@a-ema.com http://www.a-ema.com/k/ https://twitter.com/A_EMA_RYU
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突き進み、「よくわからないけど、なんとなく」で終わってしまったという経験を
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まずはこの記事で、雰囲気をつかんでください。
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[Question]
下線部を問う疑問文に直してください。
235 Their parents live in Scotland.
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parents:両親 live in:〜に住む
Scotland:スコットランド
まず1ページ目には、このように標準的な文法問題と、その文に登場する語句を
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場所を尋ねるときはwhere、時間を尋ねるときはwhen、理由を尋ねるときはwhyを文頭に置きます。そのあとは疑問文の言い方をします。
[Answer]
235 Where do their parents live?
「彼らの両親はどこに住んでいますか?」
2ページ目には、このように文法のポイントと解答、英文の和訳を掲載しています。
問題・語句から解答解説まで2ページで1セットとなっていて、あちこちの
ページを行ったり来たりしなくても、一通りのことが完結するようにしました。
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今回の問題は、
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87ページに掲載されています。
新課程で中学英語に導入された、現在完了進行形や仮定法のページもあります。
塾の生徒にも使ってもらっていますが、好評です!皆さんもこの本で一緒に
中学英語をマスターしましょう!
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発行者:AE個別学習室代表/プロ家庭教師/翻訳者の江間淳
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ラベル:英語
高校物理「磁気」磁場中の荷電粒子が受ける力と運動B円運動の周期
高校物理「磁気」磁場中の荷電粒子が受ける力と運動B円運動の周期
磁束密度B[T]の一様な磁場中で、質量m[kg],電荷q[C]の荷電粒子が、速さv[m/s]で磁場と垂直に運動しているとするとき、次の問いに答えよ。ただしq>0とする。
(1) この荷電粒子が磁場から受けるローレンツ力の大きさを求めよ。
(2) この荷電粒子がローレンツ力を受けて等速円運動をするとき、その円軌道の半径を求めよ。
(3) (2)の円運動の周期を求めよ。
この記事では(3)を解説します。
共通テスト・センター過去問
円運動の周期はまず、「T=2π/ω」ですね。
そして「ω=v/r」だから、
T=2πr/v
と書き直すことができます。
(2)より、r=mv/qBです。
これを代入すれば、
T=2π・(mv/qB)/v
=2πm/qB
この問題の最初に戻る→ローレンツ力の大きさ
◆関連項目
磁場、ローレンツ力、磁束・磁束密度
電気・磁気まとめ
等速円運動
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プロ家庭教師の江間です。 AE個別学習室(えまじゅく)
http://www.a-ema.com/k/ http://www.a-ema.com/j/
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磁束密度B[T]の一様な磁場中で、質量m[kg],電荷q[C]の荷電粒子が、速さv[m/s]で磁場と垂直に運動しているとするとき、次の問いに答えよ。ただしq>0とする。
(1) この荷電粒子が磁場から受けるローレンツ力の大きさを求めよ。
(2) この荷電粒子がローレンツ力を受けて等速円運動をするとき、その円軌道の半径を求めよ。
(3) (2)の円運動の周期を求めよ。
この記事では(3)を解説します。
共通テスト・センター過去問
円運動の周期はまず、「T=2π/ω」ですね。
そして「ω=v/r」だから、
T=2πr/v
と書き直すことができます。
(2)より、r=mv/qBです。
これを代入すれば、
T=2π・(mv/qB)/v
=2πm/qB
この問題の最初に戻る→ローレンツ力の大きさ
◆関連項目
磁場、ローレンツ力、磁束・磁束密度
電気・磁気まとめ
等速円運動
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こんなヤツです
年齢:41
職業:プロ家庭教師、AE個別学習室(えまじゅく)代表、翻訳者
ウェブサイトURL:http://www.a-ema.com/
メールアドレス:j@a-ema.com
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