2021年12月18日

本日配信のメルマガ。平成29年試行テスト英語第6問 第9段落まで

本日配信のメルマガでは、平成29年試行テスト英語第6問の第9段落までをスラッシュリーディングします。


【高校英語】共通テストの英文解釈
http://www.mag2.com/m/0001641009.html


■ 問題

平成29年試行テストより

第6問

You are writing a review of the story. "Oscar's Camp Canyon Experience,"
in class.

[Oscar's Camp Canyon Experience]

Twelve-year-old Oscar has just finished a wonderful week at Camp Canyon.
He had the time of his life--making new friends, developing new skills, and
discovering a love for science among many other things. And Oscar learned
an important lesson: Sometimes, when faced with a difficult situation, it's
best just to let it go. He learned, too, that things are not always what
they seem.
Camp Canyon is a summer camp for boys and girls from eight to sixteen.
In the U.S., there are many kinds of camps. Often, kids focus on particular
skills or learn values from religious books and traditions. Camp Canyon,
though, is different. Its main aim is for the kids to discover for
themselves how to deal with difficult situations using ideas based on the
importance of communication and mutual respect. During their week at the
camp, the kids develop their powers of judgment and sense of right and
wrong--all while having fun swimming, playing games, and doing hands-on
science and nature projects.
This was Oscar's second summer at Camp Canyon, and he enjoyed showing
newcomers around. On the first day, he introduced himself to Dylan, a boy
of his age attending the camp for the first time. Oscar spent a lot of time
helping Dylan get used to his new circumstances, and they quickly became
friends. The both enjoyed playing video games and climbing trees, and at
the camp they discovered a shared love of Gaga Ball, a form of dodgeball.
Oscar and Dylan played Gaga Ball until they were exhausted, throwing the
ball at the other kids and screaming with laughter. Afterward, sitting on
their bunk beds, they would talk for hours about their home and school
lives, and how much they were enjoying Camp Canyon.
One of the other campers was a boy named Cristopher. Initially,
Christopher seemed like a well-behaved, fun-loving boy. Oscar couldn't wait
to get to know him. However, it wasn't long before Christopher's behavior
started to change. He didn't bother to make his bed. He left games and
other belongings lying around on the floor. He was inconsiderate and
self-centered. And he was mean, as Oscar and Dylan soon found out.
"Dylan didn't brush his teeth. And he's smelly! He didn't take a shower
today," shouted Christopher at breakfast, making sure all the other kids
could hear.
Oscar and Dylan were shocked to hear Christopher's comments. Oscar had
always tried his hardest to make everyone feel welcome. Christopher seemed
to take great delight in saying things that upset the other two boys. He
even pushed in front of Oscar when they were lining up for lunch. He just
laughed when Oscar angrily protested.
Oscar consulted the camp counselor about their problems with Christopher.
She gave Christopher a strong warning, but, if anything, his behavior got
worse. The other kids just kept out of his way, determined not to let
anything spoil their fun activities at camp.
One of these activities was a discussion session with a science teacher.
Although Oscar had shown little interest in science at school, this was
particularly fascinated to learn about reflected light and how we see
certain colors. A red object, for example, absorbs every color of the
rainbow, but reflects only red light to our eyes.
"So," Oscar reported breathlessly to Dylan, "a red object is actually
every color EXCEPT red--which is reflected! Isn't that amazing? I just
love science!" Things, he had come to realize, are not always what they
seem.


つづく

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■ スラッシュリーディング

You are writing / a review / of the story,
"Oscar's Camp Canyon Experience," / in class.
あなたは書いている / レビューを / その物語の
/ "Oscar's Camp Canyon Experience" / 授業で

[Oscar's Camp Canyon Experience]

Twelve-year-old Oscar / has just finished / a wonderful week
/ at Camp Canyon.
12歳のOscarは / 終えたところだ / ある素晴らしい1週間を
/ Camp Canyonでの


(以下略)


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ラベル:英語
posted by えま at 17:00| Comment(0) | メルマガ | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

高校化学(用語)「セルロース」

高校化学(用語)「セルロース」

★セルロース(cellulose)
・多糖の一種で、植物細胞の細胞壁の主成分で、ヨウ素デンプン反応を示さない。
・多数のβ−グルコースが縮合し、β−1,4−グリコシド結合で連なった繊維状の構造をしている。
・分子内のヒドロキシ基がエステル化されるとトリニトロセルロースを生じる。
・希硫酸や酵素のはたらきで加水分解される。
セルロース(C6H10O5)n → セロビオースC12H22O11 → グルコースC6H12O6
          セルラーゼ          セロビアーゼ


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短期攻略 大学入学共通テスト 化学


◆関連項目
多糖
高分子化合物


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posted by えま at 14:00| Comment(0) | 高校化学 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
こんなヤツです
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