日本史「鎌倉文化」中世文学のおこり�C

日本史「鎌倉文化」中世文学のおこり�C

◆問題

空欄に適語を入れてください。

学問では、公家の間で(�@)の学や古典の研究が盛んになった。その一方で、鎌倉武士たちも内外の文化や学問に興味をもつようになり、幕府の歴史を編年体で記した史書『(�A)』が編纂された。北条氏一門の(�B)とその子孫は、金沢文庫を設け、和漢の書物を集めて学問に励んだ。

鎌倉時代末期には、宋の(�C)が打ち立てた儒学の一つの宋学(朱子学)が伝えられ、大義名分論の与えた影響は大きく、討幕運動のよりどころともなった。


解答はこのページ下


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日本史用語集 改訂版 A・B共用


�@有職故実、�A吾妻鏡、�B金沢実時、�C朱熹

学問では、公家の間で有職故実の学や古典の研究が盛んになった。その一方で、鎌倉武士たちも内外の文化や学問に興味をもつようになり、幕府の歴史を編年体で記した史書『吾妻鏡』が編纂された。北条氏一門の金沢実時とその子孫は、金沢文庫を設け、和漢の書物を集めて学問に励んだ。

鎌倉時代末期には、宋の朱熹が打ち立てた儒学の一つの宋学(朱子学)が伝えられ、大義名分論の与えた影響は大きく、討幕運動のよりどころともなった。


前の問題→中世文学のおこり�B
次の問題→芸術の新傾向�@


中世まとめ、原始・古代まとめ


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高校物理「波動」「ドップラー効果」風があるとき�@

高校物理「波動」「ドップラー効果」風があるとき�@

◆問題

マイクＡ，ＢとスピーカーＣが一直線上に並び、Ｃは４００Ｈｚの音を出しながら、右向きに２０ｍ／ｓで動いている。右向きに１０ｍ／ｓの風が吹いているとして、次の問いに答えよ。ただし、風がないときの音速を３４０ｍ／ｓとし、マイクＡ，Ｂが観測する音の振動数は整数値とする。

(1) マイクＡが観測する音の振動数を求めよ。


参考図

　　　　→
　Ａ　　Ｃ　　Ｂ
　｜　　▼　　｜
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◆解説

ドップラー効果の問題ですね。
観測者が聞く音の振動数をｆ'，音源の振動数をｆ，音速をＶ，音源の速度をｖs，観測者の速度をｖoとすると、

ｆ'＝{(Ｖ−ｖo)／(Ｖ−ｖs)}ｆ

の式が成り立ちます。

今回の問題では、音源が動いて、風もあります。

風速は公式には示されていませんが、風速の分だけ音速が変化する。と考えれば大丈夫です。
音は３４０ｍ／ｓの速さで空気中を伝わりますが、媒質となる空気が移動すれば、伝わる音波の移動量も変わります。
つまり、音の進行方向と風の進行方向が同じならば、音速と風速を足す。逆ならば引く。というわけです。

Ａが観測する音波は右から左に進んでいるので、音と風は反対方向に進んでいます。
だから、Ｖ＝３４０−１０＝３３０ｍ／ｓですね。

あとは普通に与えられた値を代入していけばＯＫです。
ｆ＝４００，ＣはＡから遠ざかっているのでｖs＝−２０，マイクは移動しないのでｖo＝０を代入して、

ｆ'＝[(３３０−０)／{３３０−(−２０)}]×４００
　＝(３３０／３５０)×４００
　＝(３３０／７)×８
　＝２６４０／７
　＝３７７．１…

小数第１位を四捨五入して、３７７Ｈｚ


次の問題→マイクＢが観測する音


ドップラー効果、風があるときのドップラー効果
波動まとめ


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