2023年01月21日

日本史「織豊政権」南蛮貿易とキリスト教B

日本史「織豊政権」南蛮貿易とキリスト教B

◆問題

空欄に適語を入れてください。

その後、宣教師は相次いで来日し、南蛮寺(教会堂)や(@)・(A)などをつくり布教につとめた。宣教師の布教活動を保護し、自ら洗礼を受ける大名もあり、彼らはキリシタン大名とよばれた。大友義鎮・(B)・大村純忠の3大名は、イエズス会宣教師(C)の勧めにより、1582年(D)と呼ばれる少年使節団をローマ教皇のもとに派遣した。


解答はこのページ下


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日本史用語集 改訂版 A・B共用


◆解答

@コレジオ、Aセミナリオ、B有馬晴信、Cヴァリニャーニ、D天正遣欧使節団

その後、宣教師は相次いで来日し、南蛮寺(教会堂)やコレジオ・セミナリオなどをつくり布教につとめた。宣教師の布教活動を保護し、自ら洗礼を受ける大名もあり、彼らはキリシタン大名とよばれた。大友義鎮・有馬晴信・大村純忠の3大名は、イエズス会宣教師ヴァリニャーニの勧めにより、1582年天正遣欧使節団と呼ばれる少年使節団をローマ教皇のもとに派遣した。


前の問題→南蛮貿易とキリスト教A
次の問題→織田信長の統一事業@


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本日配信のメルマガ。2023年共通テスト英語第1問A 全文訳

本日配信のメルマガでは、2023年大学入試共通テスト英語第1問Aを解説します。


【高校英語】共通テストの英文解釈
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■ 問題

第1問

A You are studying in the US, and as an afternoon activity you need to
choose one of two performances to go and see. Your teacher gives you this
handout.

┌─────────────────────────────────────┐
|            [Performances for Friday]             |
|┌───────────────────────────────────┐|
||    [Palace Theater]     |     [Grand Theater]     ||
||   [Together Wherever]     |    [The Guitar Queen]    ||
||A romantic play that will make you|A rock musical featuring colorful ||
||laugh and cry           |costumes             ||
||>From 2:00 p.m. (no breaks and a |>Starts at 1:00 p.m. (three hours||
|| running time of one hour and 45 | long including two 15-minute  ||
|| minutes)            | breaks)             ||
||>Actors available to talk in the |>Opportunity to greet the cast in||
|| lobby after the performance   | their costumes before the show ||
||>No food or drinks available   | starts             ||
||>Free T-shirts for five lucky  |>Light refreshments (snacks &  ||
|| people             | drinks), original T-shirts, and ||
||                 | other goods sold in the lobby  ||
|└───────────────────────────────────┘|
|Instructions: Which performance would you like to attend? Fill in the form|
|below and hand it in to your teacher today.                |
|−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−|
|                                     |
| Choose (レ) one: Together Wherever □ The Guitar Queen □       |
| Name: ______________                   |
|                                     |
└─────────────────────────────────────┘

問1 What are you told to do after reading the hand out? [ 1 ]
{1} Complete and hand in the bottom part.
{2} Find out more about the performances.
{3} Talk to your teacher about your decision.
{4} Write your name and explain your choice.

問2 Which is true about both performances? [ 2 ]
{1} No drinks can be purchased before the show.
{2} Some T-shirts will be given as gifts.
{3} They will finish at the same time.
{4} You can meet performers at the theaters.


※一部記号は省略、マーク部分の□や下線部は[ ]、マル1は{1}で表記しています。

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■ スラッシュリーディング

A You are studying / in the US, / and / as an afternoon activity
/ you need to choose / one of two performances / to go and see.
あなたは学んでいる / アメリカで / そして / 午後の活動として
/ あなたは選ぶ必要がある / 2つのパフォーマンスの一つを / 行って見るための

Your teacher gives you / this handout.
あなたの先生はあなたに与える / このチラシを

┌─────────────────────────────────────┐
|            [Performances for Friday]             |

[Palace Theater]
[Together Wherever]

A romantic play / that will make you laugh / and cry.
ロマンチックな演技 / あなたを笑わせる / そして泣かせる

>From 2:00 p.m.
/ (no breaks / and / a running time / of one hour and 45 minutes)
>午後2時から
/ (休憩無し / そして / 上演時間 / 1時間45分の)


(以下略)


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高校数学(用語)「絶対値」

高校数学(用語)「絶対値」

★絶対値(absolute value)

実数xの絶対値は、xから符号を取り除いたものである。


・数直線や座標平面・座標空間の原点からの距離
・複数のパラメータを持った数量の大きさ

などと考えると、扱いやすいと思います。

絶対値を含む方程式では、絶対値の中身がプラスの場合とマイナスの場合で場合分けをして解きます。


解き方・考え方の練習に、この書籍もご利用ください。



◆関連項目
方程式|x−2|=3
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