「夏期講習」も、ひとりひとりに合わせたテーマで！

そろそろ新聞折り込み広告に「夏期講習」の文字が目立つ時期になってきました。
すでに出遅れてしまった感もありますが、遅ればせながら、えまじゅくでも「夏期講習」の生徒募集を行います。
夏期講習も、小学生・中学生・高校生全学年全教科対応！どんな生徒さんでも歓迎します！

・・・とは言っても、大手さんみたいに、大々的に数十名・数百名の規模で募集するわけではありません。
教室や講師のキャパの問題もありますので、若干名の募集となります。

若干名の募集であるが故に、夏期講習でも、ひとりひとりに合わせたものになるよう配慮していきます。
カリキュラムも、まずは生徒さんの事情を伺ってから決めますので、全員に共通することを事前に提示することはできませんが、基本的な流れは以下のようになります。

�@最初に面談を行い、ご希望を伺います。
�A生徒さん本人、親御さんのご希望を踏まえて、ひとりひとりに合わせた「夏期講習のテーマ」を設定します。
�B「夏期講習のテーマ」に合わせて教材や授業内容を決めます。
�C学校やご家族のご予定にも配慮して、スケジュールを設定し、授業を行います。
�D夏休みの１ヶ月の間、授業時間だけでなく、自宅学習についてのサポートも行います。
�E夏期講習最後に、目標が達成できたかどうかの確認テストを実施します。

そして、夏休み前よりワンランク実力アップして新学期を迎える！
しっかり学習すれば、必ず達成できます。
夏が終わる頃には成長した自分の姿、お子さんの姿を想像してみてください。

興味をお持ちの方は、まずはえまじゅくまでご相談ください。
メールフォームはこちら

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プロ家庭教師の江間です。　　　　ＡＥ個別学習室(えまじゅく)
http://www.a-ema.com/k/　　　　 http://www.a-ema.com/j/
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今年はyoutubeライブ配信での夏期講習も行おうかと思っています。
このブログにも記事が多数ありますし、生徒さんにブログ記事を見てもらいながら、ブログの内容を解説する。という形にしてはどうかな・・・
コメント欄で質問も受け付けられるし、普段の生徒さんからはメールやラインで質問やクリエストにも応じる。なんてのはどうでしょう？

高校化学「有機物」官能基の表の穴埋め問題(名前)

高校化学「有機物」官能基の表の穴埋め問題(名前)

表の空欄に適語を入れてください。

官能基	官能基の名称	一般式	一般名	例	水溶液の性質
−ＯＨ	基	Ｒ−ＯＨ		エタノールＣ2Ｈ5ＯＨ フェノールＣ6Ｈ5ＯＨ	中性 酸性
−ＣＨＯ	基	Ｒ−ＣＨＯ		アセトアルデヒドＣＨ3ＣＨＯ	中性
−Ｃ− 　||　 　Ｏ	基	Ｒ−ＣＯ−Ｒ		アセトンＣＨ3ＣＯＣＨ3	中性
−ＣＯＯＨ	基	Ｒ−ＣＯＯＨ		酢酸ＣＨ3ＣＯＯＨ	酸性
−ＮＨ2	基	Ｒ−ＮＨ2		アニリンＣ6Ｈ5ＮＨ2	塩基性
−ＮＯ2	基	Ｒ−ＮＯ2		ニトロベンゼンＣ6Ｈ5ＮＯ	中性
−Ｏ−		Ｒ−Ｏ−Ｒ		ジエチルエーテルＣ2Ｈ5ＯＣ2Ｈ5	中性
−ＣＯＯ−		Ｒ−ＣＯＯ−Ｒ		酢酸エチルＣＨ３ＣＯＯＣ2Ｈ5	中性

解答はこちら


◆関連項目
脂肪族炭化水素、芳香族化合物

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高校英語「It is important to invent much sweeter products for future use.」の和訳・英訳など

高校英語「It is important to invent much sweeter products for future use.」の和訳・英訳など

大学編入試験を受験予定の学生さんの昨日の授業では、高校英語「和訳↔英訳」特訓問題集�B仮定法、強調・倒置、接続詞から数問出題しました。
以下にそのうち１問を紹介します。


２７　It is important to invent much sweeter products for future use.


まずはこの英文を和訳します。


↓解答解説はお知らせの下に↓

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　えまじゅくでは、経験豊富なプロ講師のマンツーマン授業が受けられます。

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◆和訳

２７　It is important to invent much sweeter products for future use.

「It is 〜 to do.」は「to doすることは〜だ」、muchは比較の強調だから、

「将来の利用のために、さらに甘い製品を発明することが重要です」

などの意味になります。



◆文法問題

このシリーズのテキストでは、和訳の次に、同じ英文を用いた文法問題を配置しています。

２７　It is important to invent much sweeter products for future use.
　　(inventingを主語にしてだいたい同じ内容に)


◆文法問題解答

inventingを主語にして「発明することは〜だ」という言い方にします。つまり、

Inventing much sweeter products is important for future use.

などとなります。


そして最後に、英訳をやってみましょう！

英訳はこのページさらに下に掲載します。

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◆英訳問題

和文英訳をしてください。

２７　「将来の利用のため、ずっと甘い製品を発明することは重要です」



初見でこの英作文をやろうと思ったら、結構難しいのではないでしょうか？
この手順で英訳をしてみることにより、かなり簡単に英訳ができることを実感していただけたはずですね！？

なお、解答の英文は、このページ上をご覧ください。
もとの英文が解答です。


他にもご質問があれば、お気軽にご連絡ください。

高校情報「解決方法の考案」発想法�A

高校情報「解決方法の考案」発想法�A

◆問題

空欄に適語を入れてください。

　[発想法]
(�@)　ドイツのホリゲルが創案した発想法。沈黙の中で、共同で発想を深めたり広げたりするところに特徴があり、遠慮がちな人でも自分の考えを出しやすいメリットがあるとされている。

(�@)の進め方
１　車座になり、シートを各メンバーに配る。
２　解決すべきテーマを記述する。
３　１行目のＡ〜Ｃ欄にアイディアを記述する。
４　時間(３〜５分)が来たらシートを隣に渡す。
５　次の行にアイディアを追加する。
６　４と５を欄が埋まるまで繰り返す。
７　もう一巡し、優れたアイディアに印をつける。
８　シートを基にグループで話し合う。


↓解答はお知らせの下に↓

評価が高い情報のテキストはコレ！
学校で習っていなくても読んで理解できる 藤原進之介の ゼロから始める情報I


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★★★★★★★「ＡＥ個別学習室(えまじゅく)」生徒募集！★★★★★★★
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　お問い合わせはこちらへどうぞ

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◆解答

�@ブレーンライティング

　[発想法]
ブレーンライティング　ドイツのホリゲルが創案した発想法。沈黙の中で、共同で発想を深めたり広げたりするところに特徴があり、遠慮がちな人でも自分の考えを出しやすいメリットがあるとされている。

ブレーンライティングの進め方
１　車座になり、シートを各メンバーに配る。
２　解決すべきテーマを記述する。
３　１行目のＡ〜Ｃ欄にアイディアを記述する。
４　時間(３〜５分)が来たらシートを隣に渡す。
５　次の行にアイディアを追加する。
６　４と５を欄が埋まるまで繰り返す。
７　もう一巡し、優れたアイディアに印をつける。
８　シートを基にグループで話し合う。


前の問題→発想法�@
次の問題→発想法�B


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