高校英語「文型」文型の分析の練習問題�A

高校英語「文型」文型の分析の練習問題�A


◆問題

例にならってＳＶＯＣを示し、和訳をしてください。
例：
The kings of France used every means.
→S[The kings of France] V[used] O[every means] .
「フランスの王たちはあらゆる手段を使った。」

�@I took the bus as the weather was bad.

�AShe named the pony Leon.

�BNecessity is the mother of invention.

�CThere had been many more creatures before.

�DCould you tell us what the plan is for lunch?


↓解説はお知らせの下に↓

━━━━━━━━━━━━━お知らせ━━━━━━━━━━━━━━━━━

◆解説

今回は第１から第５文型の５種類の文を用意してみました。
それぞれの文型の特徴などは、以下の記事を参考にしてください。
第１文型ＳＶ、第２文型ＳＶＣ、第３文型ＳＶＯ、第４文型ＳＶＯＯ、第５文型ＳＶＯＣ
文型まとめ


�@S[I] V[took] O[the bus] as the weather was bad.　(第３文型)
「天気が悪かったので、私はバスに乗りました」
「バスを」「使いました(乗りました)」という意味で、the busがtookの対象になっているので、SVOです。

�AS[She] V[named] O[the pony] C[Leon].　(第５文型)
「彼女はそのポニーをレオンと名付けました」
動詞のnameは「ＯをＣと名付ける」という意味で、ＳＶＯＣになる代表的な動詞です。
この場合は「Ｏ＝Ｃ」の関係になっています。

�BS[Necessity] V[is] C[the mother of invention].　(第２文型)
「必要は発明の母」
述語動詞がbe動詞の場合、「Ｓ＝Ｃ」の関係になることが多いです。
ことわざというか有名な格言なので、このまま覚えても良いですね！

�CThere V[had been] S[many more creatures] before.
「以前はもっと多くの生き物がいました」
There is/are 〜.の構文が過去完了形になっています。
be動詞が述語動詞、その後の名詞が主語でＳＶです。

�DCould S[you] V[tell] O[us] O[what the plan is for lunch]?
「昼食の予定を教えていただけませんか？」
動詞tellは「〜に〜を話す(伝える)」という意味で、ＳＶＯＯの代表的な動詞です。
このように「人に物事を〜する」という形の場合はＳＶＯＯになることが多いです。
ちなみに文頭の助動詞couldはtellとセットでＶと考えられます。


和訳(と文型の分析)はあくまで一例です。
ここに示したものが唯一絶対の見方というわけではありません。
また、文章の理解のためには、ＳＶさえしっかりわかっていればそれほど問題ないと思います。


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本日配信のメルマガ。2025年共通テスト英語第７問 本文１ページ目の和訳

本日配信のメルマガでは、2025年大学入学共通テスト英語第７問の本文１ページ目の和訳を掲載します。


【高校英語】共通テストの英文解釈
http://www.mag2.com/m/0001641009.html


■　問題

2025年大学入学共通テストより

第７問

You are preparing a presentation for a science project on animal habits.
You found some interesting information in the article below and are now
making your outline.

┌────────────────────────────────────┐
｜　　　　　　　　　　　[Animal Sleep Patterns]　　　　　　　　　　　　　 ｜
｜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｜
｜　If you ever spend all day at home, you might notice that your pet cat ｜
｜sleeps a lot during the day and is quite active in the evening and early｜
｜morning. Humans, on the other hand, are awake during most of the 　　　 ｜
｜daylight and evening hours and then sleep for a long time at night.　　 ｜
｜　Sleep is essential for animals' physical and mental health, and for 　｜
｜their bodies to function efficiently. For animals with brains and 　　　｜
｜central nervous systems, sleep is generally defined as an altered state ｜
｜of consciousness characterized by specific body positions, closed eyes, ｜
｜a general decrease in physical activity, and slower response rates. 　　｜
｜Sleep also gives the brain neurons a chance to reset, and the body 　　 ｜
｜becomes energized. Most creatures experience states of sleep, but the 　｜
｜types and patterns differ from species to species.　　　　　　　　　　　｜
｜　Different sleep patterns over a 24-hour cycle have been identified in ｜
｜various types of animals. Three common patterns are called monophasic,　｜
｜biphasic, and polyphasic. Monophasic sleep, experienced by humans and 　｜
｜many larger animals, happens when one is awake and active for many 　　 ｜
｜hours, and then one sleeps for an extended period. Some birds, insects, ｜
｜and mammals utilize a kind of biphasic sleep, where the animal has two ｜
｜waking and sleeping times, with one sleep being long and the other like ｜
｜a nap. Dogs and cats are polyphasic, meaning they have four to six 　　 ｜
｜sleeping and waking periods throughout the day.　　　　　　　　　　　　 ｜


つづく


※一部図や記号は省略または類似のものに変更、文章のレイアウトも一部変更、
マーク部分の□や下線部は[ ]、マル１は{1}で表記しています。

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■　スラッシュリーディング

You are preparing a presentation / for a science project / on animal habits.
あなたは発表の用意をしている / ある科学プロジェクトの / 動物の習性についての

You found / some interesting information / in the article below
/ and are now making your outline.
あなたは見つけた / 面白い情報を / 下の記事の中に
/ そして今アウトラインを作っている


Animal Sleep Patterns　動物の睡眠パターン

　If you ever spend all day / at home, / you might notice that
/ your pet cat sleeps a lot / during the day / and is quite active
/ in the evening and early morning.
もしあなたが一日中過ごしたら / 家で / あなたは〜に気付くかも知れない
/ あなたのペットがたくさん眠ることを / 日中 / そして非常に活動的だ
/ 夜や早朝に

Humans, / on the other hand, / are awake / during most of the daylight
/ and evening hours / and then sleep / for a long time / at night.


(以下略)


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高校数学「平面図形の性質」三角形の内心

高校数学「平面図形の性質」三角形の内心

★内心(inner center)



三角形の３つの内角の二等分線は１点で交わる。

図のＩを中心としてＤ，Ｅ，Ｆを通る円を描くことができて、その円を内接円、そして、内接円の中心Ｉを内心といいます。
内心は３辺からの距離が等しい点ということもできます。

三角比の単元では、三角形の面積を利用して内接円の半径を求める問題がよく出題されます。
例えばコレ→ａ＝４，ｂ＝５，ｃ＝６の△ＡＢＣの内接円の半径


このブログに掲載している一部の図形は「イラストＡＣ」サイトからダウンロード可能です。



◆関連項目
図形の性質まとめ
三角比まとめ


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