ほとんどの学校で、学年末テストが終わり、結果も出た頃だと思います。
この評価をどのように捉えるかで、今後の方針が変わってきます。
学校の定期テストの結果が重要になるのは、推薦入試を狙っている人です。
推薦入試の合否判定を大きく左右するのはもちろん、そもそも定期テストや通信簿の評価が基準に達しなければ、推薦をしてもらうこと自体が却下となってしまいます。
推薦を得るためには、テストや素行を含めた内申書の評価が必要です。
「この基準に達するために、定期テストの成績がもっと必要」という状態ならば、何はさておき次回の定期テストで進歩しているところを見せなければいけません。
「がんばっている」という姿勢が伝われば、テストの得点以上に評価をしてもらえる可能性があります。
推薦が第一の人は、とにかく次回のテスト範囲を踏まえて、授業にしっかりついていくことが最優先のケースが多いです。
一般入試をメインに考えている人の場合は、定期テストの結果自体はあまり気にする必要はありません。
もちろん、学校によっては一般入試でも内申書を重視するところもあるので、100％当てはまるとは言い切れないですが。
推薦でなければ、普通は得点や評価よりも、「何がどのくらいわかっているか」が最も重要です。
今現在細かいことを暗記していても、入試の時には全く同じ事が使えるとは限らないし、どうせ大半は忘れています(笑)
１年後や２年後の入試のときにちゃんと解けることが目標なので、そこにつながる重要ポイントがしっかり理解して使えているかを重視すべきです。
特に、「意味わかんないけど正解」の問題をそのままにしないよう注意した方が良いです。
偶然正解した場合は、正解しているだけに問題点が認識できず、もっと重要な場面でそれが失敗の原因になるかも知れません。
そうならないためには、実際に解いたときのことを思い出して、自分に正直に問題を再点検すると良いです。
とは言っても実際のところ、自分でやるのは面倒だし、なかなか気づかないものなので、このようなことをチェックするのも家庭教師や塾講師の重要な仕事だと考えています。
