高校生物「光合成速度」

高校生物「光合成速度」

次の文章の空欄に適語を入れよ。

植物がＣＯ2を吸収する度合いを表す(�@)は、(�A)(直接測定されるＣＯ2吸収量)と(�B)(呼吸によるＣＯ2放出量)の和で表される。
(�@)は、光の強さが増すと大きくなるが、ある一定以上には大きくならない。このときの光の強さを(�C)という。
(�A)がゼロのときは、光合成が行われていないのではなく、(�@)と(�B)が同じ値であり、そのときの光の強さを(�D)という。


解答はこのページ下に掲載します。


センター過去問生物＋生物基礎


生物の書籍


�@光合成速度，�A見かけの光合成速度，�B呼吸速度，�C光飽和点，�D光補償点


植物がＣＯ2を吸収する度合いを表す「光合成速度」は、「見かけの光合成速度」(直接測定されるＣＯ2吸収量)と「呼吸速度」(呼吸によるＣＯ2放出量)の和で表される。
光合成速度は、光の強さが増すと大きくなるが、ある一定以上には大きくならない。このときの光の強さを光飽和点という。
見かけの光合成速度がゼロのときは、光合成が行われていないのではなく、光合成速度と呼吸速度が同じ値であり、そのときの光の強さを光補償点という。


関連項目
森林の階層構造


−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
　20年以上の実績。全学年、英・数・理をはじめ全教科対応
　　最高級の指導を提供します！メール添削も好評です！

プロ家庭教師の江間です。　　　　ＡＥ個別学習室(えまじゅく)
http://www.a-ema.com/k/　　　　 http://www.a-ema.com/j/
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−