【高校英語】共通テストの英文解釈
http://www.mag2.com/m/0001641009.html
■ 問題
第３問
Ａ You are interested in how Japanese culture is represented in other
countries. You are reading a young UK blogger's post.
┌―――――――――――――――――――――――――――――――――――┐
｜ Emily Sampson ｜
｜ Monday, 5 July, 8:00 pm ｜
｜ ｜
｜On the first two Sundays in July every year, there is an intercultural｜
｜event in Winsfield called A Slice of Japan. I had a chance to go there｜
｜yesterday. It is definitely worth visiting! There were many authentic ｜
｜food stands called yatai, hands-on activities, and some great ｜
｜performances. The yatai served green-tea ice cream, takoyaki, and ｜
｜yakitori. I tried green-tea ice cream and takoyaki. The takoyaki was ｜
｜especially delicious. You should try some! ｜
｜ ｜
｜I saw three performances. One of them was a rakugo comedy given in ｜
｜English. Some people were laughing, but somehow I didn't find it ｜
｜funny. It may be because I don't know much about Japanese culture. For｜
｜me, the other two, the taiko and the koto, were the highlights. The ｜
｜taiko were powerful, and the koto was relaxing. ｜
｜ ｜
｜I attended a workshop and a cultural experience, which were fun. In ｜
｜the workshop, I learnt how to make onigiri. Although the shape of the ｜
｜one I made was a little odd, it tasted good. The nagashi-somen ｜
｜experience was really interesting! It involved trying to catch cooked ｜
｜noodles with chopsticks as they slid down a bamboo water slide. It was｜
｜very difficult to catch them. ｜
｜ ｜
｜If you want to experience a slice of Japan, this festival is for you! ｜
｜I took a picture of the flyer. Check it out. ｜
└―――――――――――――――――――――――――――――――――――┘
┌―――――――――――――――――――――――――――――――――――┐
｜ [A Slice of Japan] ｜
｜ The Culture Park, Winsfield ｜
｜ Held on first & second Sundays in July (9:00 am - 4:00 pm) ｜
｜ ｜
｜[Food Stands] [Hands-on Activities] [Traditional Performances]｜
｜ ｜
｜Green-tea ice cream Nagashi-somen(noodles) Koto(harp) ｜
｜ Experience ｜
｜ Takoyaki Taiko(drums) ｜
｜ Onigiri(rice balls) ｜
｜ Yakitori Workshop Rakugo ｜
｜(chicken skewers) (comic storytelling) ｜
└―――――――――――――――――――――――――――――――――――┘
問１ In Emily's blog, you read that she [ 16 ].
{1} enjoyed Japanese traditional music
{2} learnt how to play Japanese drums
{3} made a water slide from bamboo
{4} was able to try all the yatai foods
問２ Emily was most likely [ 17 ] when she was listening to the rakugo
comedy.
{1} confused
{2} convinced
{3} excited
{4} relaxed
※一部記号は省略、マーク部分の□や下線部は[ ]、マル１は{1}で表記しています。
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■ 問いの内容と解説
問１ In Emily's blog, / you read that / she [ 16 ].
Emilyのブログでは / あなたは～と読んだ / 彼女は[ 16 ]
{1} enjoyed Japanese traditional music 日本の伝統的な音楽を楽しんだ
{2} learnt how to play Japanese drums 日本の太鼓のたたき方を学んだ
{3} made a water slide from bamboo 竹から水の滑り台を作った
{4} was able to try all the yatai foods 全ての屋台の食べ物を試すことができた
For me, / the other two, / the taiko and the koto, / were the highlights.
わたしにとって / 残りの２つ / 太鼓と琴は / ハイライトだった
The taiko were powerful, / and / the koto was relaxing.
太鼓は力強かった / そして / 琴はリラックスさせてくれた
と言っているので・・・
(以下略)
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