高校英語「文型」文型の分析の練習問題�A

高校英語「文型」文型の分析の練習問題�A


◆問題

例にならってＳＶＯＣを示し、和訳をしてください。
例：
The kings of France used every means.
→S[The kings of France] V[used] O[every means] .
「フランスの王たちはあらゆる手段を使った。」

�@I took the bus as the weather was bad.

�AShe named the pony Leon.

�BNecessity is the mother of invention.

�CThere had been many more creatures before.

�DCould you tell us what the plan is for lunch?


↓解説はお知らせの下に↓

━━━━━━━━━━━━━お知らせ━━━━━━━━━━━━━━━━━

◆解説

今回は第１から第５文型の５種類の文を用意してみました。
それぞれの文型の特徴などは、以下の記事を参考にしてください。
第１文型ＳＶ、第２文型ＳＶＣ、第３文型ＳＶＯ、第４文型ＳＶＯＯ、第５文型ＳＶＯＣ
文型まとめ


�@S[I] V[took] O[the bus] as the weather was bad.　(第３文型)
「天気が悪かったので、私はバスに乗りました」
「バスを」「使いました(乗りました)」という意味で、the busがtookの対象になっているので、SVOです。

�AS[She] V[named] O[the pony] C[Leon].　(第５文型)
「彼女はそのポニーをレオンと名付けました」
動詞のnameは「ＯをＣと名付ける」という意味で、ＳＶＯＣになる代表的な動詞です。
この場合は「Ｏ＝Ｃ」の関係になっています。

�BS[Necessity] V[is] C[the mother of invention].　(第２文型)
「必要は発明の母」
述語動詞がbe動詞の場合、「Ｓ＝Ｃ」の関係になることが多いです。
ことわざというか有名な格言なので、このまま覚えても良いですね！

�CThere V[had been] S[many more creatures] before.
「以前はもっと多くの生き物がいました」
There is/are 〜.の構文が過去完了形になっています。
be動詞が述語動詞、その後の名詞が主語でＳＶです。

�DCould S[you] V[tell] O[us] O[what the plan is for lunch]?
「昼食の予定を教えていただけませんか？」
動詞tellは「〜に〜を話す(伝える)」という意味で、ＳＶＯＯの代表的な動詞です。
このように「人に物事を〜する」という形の場合はＳＶＯＯになることが多いです。
ちなみに文頭の助動詞couldはtellとセットでＶと考えられます。


和訳(と文型の分析)はあくまで一例です。
ここに示したものが唯一絶対の見方というわけではありません。
また、文章の理解のためには、ＳＶさえしっかりわかっていればそれほど問題ないと思います。


類似の問題はプロ家庭教師・翻訳者が教える「最重要ポイントだけ」高校英文法問題集(前編)にも掲載されています。
よかったらご利用ください。

このブログの記事をもとに、新しい書籍を出版する予定です。ご意見・ご要望などありましたら、何でもお気軽にご連絡ください。


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