2025年02月04日

高校数学「n進法」ある自然数Nは5進法で表すと3桁の自然数abc,7進法で表すと…

高校数学「n進法」ある自然数Nは5進法で表すと3桁の自然数abc,7進法で表すと…

■ 問題

ある自然数Nは5進法で表すと3桁の自然数abc,7進法で表すと3桁の自然数cbaとなる。
Nを10進法で表せ。


↓解答解説はお知らせの下に↓


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■ 解答解説

まずは、5進法で表した場合と、7進法で表した場合をそれぞれ10進法の数で表します。

5進法でabcというのは、aが5の2乗の位、bが5の1乗の位、cが5の0乗の位だから、

 a×52+b×51+c×50
=25a+5b+c

7進法でも同様にして、

 c×72+b×7+a
=49c+7b+a

これらはどちらも同じ自然数Nだから、

25a+5b+c=49c+7b+a

移項すると、

24a−2b−48c=0
12a−b−24c=0

a,b,cは全て0〜4の整数で、別々の文字ということは、数値も別々の値になると推定できます。

式をよく見てみると・・・

b=0とすれば、aがcの2倍のとき、この等式が成り立つことがわかりますね。

0〜4の整数でこの関係が成り立つのは、

a=2,b=0,c=1の場合と、a=4,b=0,c=2の場合です。


a=2,b=0,c=1のとき、201(5)だから、
N=2×52+0+1=50+1=51

a=4,b=0,c=2のとき、402(5)だから、
N=4×52+0+2=102


◆関連項目
2進数→10進数
n進法



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2025年01月29日

高校数学「数列」第n群の数の和 1|2,3|4,5,6,7|8,…

高校数学「数列」第n群の数の和 1|2,3|4,5,6,7|8,…


■ 問題

自然数の列を、次のような群に分ける。ただし、第n群には2n-1個の数が入るものとする。

1|2,3|4,5,6,7|8,9,10,11,12,13,14,15|16,…

(1) 第n群の最初の数をnの式で表せ。

(2) 第n群に入る全ての数の和Sを求めよ。


(2)の解答解説はこのページ下


↓この書籍も参考にしてみてください↓
10秒でわかる!高校数学2B数列の考え方


■ 解答解説

(1)より、第n群の最初の数は、2n-1であることがわかりました。

もとの数列は自然数の列だから、第n群の数は、初項2n-1、公差1の等差数列です。

この数列の和が、この問題のSになります。
第n群には、「2n-1個の数が入る」ので、項数n=2n-1も代入します。

普通に等差数列の公式に代入して計算していきましょう!

S=(2n-1/2){2・2n-1+(2n-1−1)・1}
 =2n-2(2・2n-1+2n-1−1) ・・・@
 =2n-2(3・2n-1−1) ・・・A

数列の単元は特に、数式の解答は因数分解した形で答えるのが標準的なので、これで完成です!

計算がわかりにくいかも知れないので、少し補足説明をします。

@のところは、2n-1/2を2n-2にしました。
n-1は、「2をn−1回掛けたもの」で、それを÷2しているので、2をかける回数が1回減ることになります。
つまり、「n−2回掛ける」ので、n-2です。

Aのところは、2・2n-1+2n-1を3・2n-1にしました。
2・2n-1は、「2n-1が2個」を意味しています。
そこにさらに、2n-1を足したので、合計3個です。
だから、n-1が3個で、3・2n-1です。


(1)に戻る→(1) 第n群の最初の数をnの式で表せ。


◆関連項目
1|2,3|4,5,6|…の場合
群数列等比数列
数列まとめ

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高校数学「数列」第n群の最初の数 1|2,3|4,5,6,7|8,…

高校数学「数列」第n群の最初の数 1|2,3|4,5,6,7|8,…


■ 問題

自然数の列を、次のような群に分ける。ただし、第n群には2n-1個の数が入るものとする。

1|2,3|4,5,6,7|8,9,10,11,12,13,14,15|16,…

(1) 第n群の最初の数をnの式で表せ。


解答解説はこのページ下


↓この書籍も参考にしてみてください↓
10秒でわかる!高校数学2B数列の考え方


■ 解答解説

第n群の最初の数を並べてみると、

1,2,4,8,16,…

このようになっています。
これはつまり、初項1,公比2の等比数列ですね。
だから、an=arn-1に代入します。

n=1・2n-1
 =2n-1

というわけで、第n群の最初の数は、2n-1です。


次の問題→第n群の数の和



◆関連項目
1|2,3|4,5,6|…の場合
群数列等比数列
数列まとめ

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高校数学「数列」「漸化式」anとbnの置き換えについて

高校数学「数列」「漸化式」anとbnの置き換えについて


この記事では、n+1=3an−2,a1=2で表される数列の一般項を求めよ。この問題の、anをbnに置き換える部分にフォーカスして解説します。


等差と等比の複合のタイプの漸化式の問題では、与えられた式を

n+1−α=p(an−α)

この形にして解くのが標準的です。

こうすれば、an−α=bnとおいて、bnは等比数列になるので、一般項が表せる。というわけです。


この形にした結果、与式はn+1−1=3(an−1)と変形できたとします。

ここで括弧の中身つまり、an−1=bnとおくと、bnだけの式が作れるし、初項も表せるので最終的には一般項が表せる。という方針です。

n=an−1とおけば、nのところにいろいろな値を入れて、いろいろな項を表すことができます。

例えば、n=1ならば、b1=a1−1ですね。
これでb1すなわち初項がわかります。

この他にも、
n=2なら、b2=a2−1
n=3なら、b3=a3−1
n=4なら、b4=a4−1
  ・
  ・
  ・

といったかんじで、nにあらゆる自然数を入れることができます。
ということは、同様にして、自然数を表す文字を入れることもできます。

n=n+1ならば、bn+1=an+1−1

ですね。
これは先ほどのn+1−1=3(an−1)の左辺なので、当然、左辺はbn+1に置き換えることができます。
n+1−1とbn+1が等しいから、−1まで含めて置き換えられるというわけです。

両辺をそれぞれbnで置き換えれば、

n+1=3bn

となります。


もとの問題に戻る


◆関連項目
漸化式の基本的な方法
数列まとめ

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2025年01月23日

高校数学「指数方程式」2x−24・2-x=5(解答解説ページ)

高校数学「指数方程式」2x−24・2-x=5(解答解説ページ)

次の方程式を解け。
x−24・2-x=5


問題ページはこちら


◆解答解説

x=Aなどとおくとわかりやすいと思います。
もちろん置き換えなくても解けますが、この記事では置き換えて解いていくこととします。

-x=1/22だから、2-x=1/Aとなります。
つまり与式は、

A−24・1/A=5

このように書き換えることができます。
分母に文字があるので、それを消すために両辺にAをかけると、

2−24=5A
2−5A−24=0
(A+3)(A−8)=0
よって、A=−3,8

A=2x>0だから、A=−3は不適。

ということで、A=2x=8です。
つまり、2x=23より、x=3


他の問題→指数・対数まとめ


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ヒント:2xについての2次方程式とみなして・・・?
ラベル:数学
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高校数学「指数方程式」2x−24・2-x=5(問題ページ)

高校数学「指数方程式」2x−24・2-x=5(問題ページ)

次の方程式を解け。
x−24・2-x=5


大学入試レベルとしては基本問題になりますが、この単元を習ったばかりの人にとっては難問だと思います。
数学2BCを使う人は、入試までには、このくらいは楽勝で解けるようにしましょう!


解答解説はこちら


他の問題→指数・対数まとめ


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2025年01月21日

高校数学「分数関数」y=(x+1)/(x−1)のグラフ

高校数学「分数関数」y=(x+1)/(x−1)のグラフ

◆問題

次の関数のグラフを描け。

(1) y=(x+1)/(x−1)


↓↓解答解説はお知らせの下↓↓

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◆解答・解説

分数関数は中学数学の反比例の応用です。
反比例のグラフを平行移動したもので、

y=k/(x−p)+q

この式で表されるグラフは、y=k/xをx軸方向にp,y軸方向にq移動したものになります。
漸近線は、x=p,y=qですね。

今回の問題では、y=(x+1)/(x−1)だから、まずはこれをy=k/(x−p)+qの形に直します。

分子は定数にするので、分子と分母が約分できる形に変形することを目指します。

y=(x−1+2)/(x−1)

分子にもx−1が出てきました。こうなったら、2つの分数に分けて約分すればOKです!

 =(x−1)/(x−1)+2/(x−1)
 =1+2/(x−1)
 =2/(x−1)+1

これで式の変形は終わりです。

つまり、漸近線はx=1,y=1です。

グラフは以下のようになります。
math3p84_3_1.png


次の問題→y=(2x−3)/(x−2)


◆関連項目
反比例(中学数学)
双曲線
分数関数等まとめ


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2025年01月20日

高校数学「指数・対数」指数のちょっとだけ難しい計算A

高校数学「指数・対数」指数のちょっとだけ難しい計算A

■ 問題

次の計算をせよ。

(1) 25/3−22/3

(2) (31/3+3-2/3)3


(2)の解答解説はこのページ下に


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■ 解答解説

(2) (31/3+3-2/3)3

指数・対数の計算では、通常の文字式と同様に、全く同じものは足したり引いたりすることができます。
「2AB+AB=3AB」みたいなかんじですね。
逆に、全く同じでないならば足したり引いたりすることはできません。

そして、普通の式と同様に展開や因数分解の公式を使うことができます。
今回は3乗なので、3乗の公式で普通に展開します。

 (31/3+3-2/3)3
=(31/3)3+3(31/3)2-2/3+3・31/3(3-2/3)2+(3-2/3)3
=3+3・1+3・3-1+3-2
=3+3+1+1/9
=(27+27+9+1)/9
=64/9


(1)に戻る→5/3−22/3


◆関連項目
指数・対数まとめ


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2025年01月19日

高校数学「指数・対数」指数のちょっとだけ難しい計算@

高校数学「指数・対数」指数のちょっとだけ難しい計算@

■ 問題

次の計算をせよ。

(1) 25/3−22/3

(2) (31/3+3-2/3)3


(1)の解答解説はこのページ下に


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■ 解答解説

(1) 25/3−22/3

指数・対数の計算では、通常の文字式と同様に、全く同じものは足したり引いたりすることができます。
「2AB+AB=3AB」みたいなかんじですね。
逆に、全く同じでないならば足したり引いたりすることはできません。

今回の問題では、25/3と22/3は、底の2は同じですが、指数の部分は違うので、そのままでは加減できません。
だからまずは、22/3でくくります。

=22/3(23/3−1)

カッコを外したらもとに戻るようにする。と考えると、カッコの中身を正しく作りやすいはずです。

=22/3(2−1)
=22/3

特に指示がなければこれで終わりでOKです!
分数の指数は、累乗根の形に直すことができます。
累乗根の形に直したければ、

3√22 ←2の2乗の3乗根

このようになります。


次の問題→(31/3+3-2/3)3


◆関連項目
指数・対数まとめ


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高校数学「指数・対数」0.2,√5,3√0.04,4√0.008を小さい順に

高校数学「指数・対数」0.2,√5,3√0.04,4√0.008を小さい順に

■ 問題

次の4つの数を小さい順に並べよ。

0.2,√5,3√0.04,4√0.008


解答解説はこのページ下に


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■ 解答解説

そのままでは大小を比較しにくいので、4つの数を同じパターンで表すことを考えます。
いろいろな方法がありますが、基本的には、底をそろえて指数で表すのがやりやすいと思います。

0.2,√5,3√0.04,4√0.008

これらの4つの数なので、0.2を使って全て表す。という方針でいきます。


0.2=0.21


5は0.2でどう表すかというと、分数にすればOKです。
5=5/1=1/0.2=0.2-1だから、√5=0.2-1/2


あとの2つは累乗根なので、指数と√の関係を普通に使って表します。

3√0.04=3√(0.2)2=0.22/3


4√0.008=4√(0.2)3=0.23/4


全て0.2の累乗の形で表したので、大小を比較しやすくなりました。
あとは指数の大小の順に・・・といきたいところですが、底が0.2で1より小さいので、大小関係は逆になります。
つまり、指数の値が小さい数が大きく、指数の値が大きい数は小さいことになります。

1>3/4>2/3>−1/2だから、

0.2<4√0.008<3√0.04<√5

これで完成です!


◆関連項目
指数・対数まとめ


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高校数学「微分積分」「接線」y=6x2−3xとy=(3/2)x2+aが共有点を…

高校数学「微分積分」「接線」y=6x2−3xとy=(3/2)x2+aが共有点を…

■ 問題

y=6x2−3xとy=(3/2)x2+aが共有点を持ち、さらにその点においてそれぞれの曲線の接線が等しくなるようなaの値と接線の方程式を求めよ。


↓解答解説はお知らせの下に↓

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■ 解答解説

y=6x2−3xとy=(3/2)x2+aが共有点を持ち、さらにその点においてそれぞれの曲線の接線が等しくなるようなaの値を全て求めよ。


条件に従って一つ一つわかることを表していきましょう!

共有点における接線が等しくなるので、まずはそれぞれ微分してみます。

y'=12x−3
y'=3x

ですね。
接線が等しいということはもちろん傾きも等しいです。
つまり、y'も等しいはずです。だから、

 12x−3=3x
12x−3x=3
    9x=3
     x=1/3

というわけで、接点のx座標は1/3であることがわかりました。
このときy'は、y'=3・1/3=1だから、接線の傾きは1です。

さらに、y=6x2−3xにx=1/3を代入すると、

y=6・1/9−3・1/3
 =2/3−1
 =1/3

つまり、接点の座標は(1/3,1/3)です。

これで接線の方程式がわかります。直線の式の公式に傾きと座標を代入すると、

y−1/3=1(x−1/3)
    y=x−1/3+1/3
    y=x

接点の座標をy=(3/2)x2+aに代入すると、

1/3=(3/2)・1/9+a
1/3=1/6+a
  a=1/3−1/6
  a=1/6

というわけで、接線の方程式はy=x,aの値は1/6です。


◆関連項目
曲線y=x3+3x2の接線のうち(0,a)を通るもの
微分積分(数学2)まとめ

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2025年01月17日

高校数学「複素数平面」まとめ

高校数学「複素数平面」まとめ

高校数学3→数学Cの「複素数平面」に関する、このブログに掲載した解説・問題の一覧です。

平面上の曲線はこちら


◆ 公式・解き方・考え方

共役な複素数
複素数の絶対値
極形式
ド・モアブルの定理
極座標と極方程式


◆ 問題

z=√3+iを極形式で表せ。
z1=r1(cosθ1+isinθ1),z2=r2(cosθ2+isinθ2)とするとき、z1z2を計算せよ。
z1=r1(cosθ1+isinθ1),z2=r2(cosθ2+isinθ2)とするとき、z1/z2を計算せよ。

2次方程式x2+2x+2=0の解のうち、虚部が正であるものを極形式で表せ。

{−1/√2−(1/√2)i}-8
{(1+√3i)/(1−i)}6

|z+2i|=2|z−4i|を満たす点は、どのような図形を描くか?



まだまだ追加していきます!リクエストがあればお気軽にどうぞ!


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高校数学「複素数平面」|z+2i|=2|z−4i|を満たす点は、どのような図形を描くか?

高校数学「複素数平面」|z+2i|=2|z−4i|を満たす点は、どのような図形を描くか?

■ 問題

複素数平面上の点をzとするとき、|z+2i|=2|z−4i|を満たす点は、どのような図形を描くか?


解答解説はこのページ下


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■ 解答解説

|z+2i|=2|z−4i|

イコールで結ばれているので、もちろん左辺と右辺が等しいことを意味しています。
絶対値の式は、プラスとマイナスの場合があって、そのままでは扱いにくいので2乗してみます。

|z+2i|2=(2|z−4i|)2

(z+2i)(z+2i)=4(z−4i)(z−4i)
(z+2i)(−2i)=4(z−4i)(+4i)
−2iz+2i+4=4(z+4iz−4i+16)
−2iz+2i+4=4z+16iz−16i+64
−3z−18iz+18i−60=0
+6iz−6i+20=0
z(+6i)−6i(+6i)+20−36=0
(z−6i)(+6i)=16
(z−6i)(z−6i)=16
よって、|z−6i|2=16

|z−6i|≧0だから、|z−6i|=4

これは、点6iからの距離が4を意味しています。
ということは、表す図形は、

「点6iを中心とする半径4の円」

ですね!


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2025年01月15日

高校数学「複素数平面」{(1+√3i)/(1−i)}6

高校数学「複素数平面」{(1+√3i)/(1−i)}6

■ 問題

次の計算をせよ。

{(1+√3i)/(1−i)}6


解答解説はこのページ下


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■ 解答解説

これもド・モアブルの定理を活用して計算します。

複素数の商

1/z2=(r1/r2){cos(θ1−θ2)+isin(θ1−θ2)}

この公式を活用する方向でやっていきます。

分子は1+√3iです。まずはこれを極形式で表します。

1+√3i=2{1/2+(√3/2)i}
    =2{cos(π/3)+isin(π/3)}

1−iも同様にやります。

1−i=√2(1/√2−i/√2)
   =√2{cos(−π/4)+isin(−π/4)}

というわけで、

(与式)=[(2/√2){cos(π/3+π/4)+isin(π/3+π/4)}]6
  =[√2{cos(7/12)π+isin(7/12)π}]6

ここで、ド・モアブルの定理(cosθ+isinθ)n=cosnθ+isinnθを使えば、

  =8(cos(7/2)π+isin(7/2)π}
  =8×(−i)
  =−8i


前の問題に戻る→{−1/√2−(1/√2)i}-8


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高校数学「複素数平面」{−1/√2−(1/√2)i}-8

高校数学「複素数平面」{−1/√2−(1/√2)i}-8

■ 問題

次の計算をせよ。

{−1/√2−(1/√2)i}-8


解答解説はこのページ下


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■ 解答解説

8乗となると正直に計算してられないので、ド・モアブルの定理を活用して計算します。

(cosθ+isinθ)n=cosnθ+isinnθ

ですね!

この公式を使うために、まずはカッコの中身を極形式で表します。

−1/√2−(1/√2)i=cos(−3/4)π+isin(−3/4)π

ですね。ということは、与式は、

{cos(−3/4)π+isin(−3/4)π}-8

このように書き換えられます。
これでド・モアブルの定理が使えます。

=cos{−8・(−3/4)}π+isin{−8・(−3/4)}π
=cos6π+isin6π
=1


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2025年01月08日

高校数学「確率統計」確率密度関数の計算A

高校数学「確率統計」確率密度関数の計算A

◆問題

確率変数Xのとり得る値の範囲が0≦X≦1で、確率密度関数がf(x)=2xのとき、次の確率を求めよ。

(1) P(0≦X≦1/2)

(2) P(0≦X≦1)

(3) P(1/2≦X≦1)


↓解答解説はお知らせの下↓


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◆解答解説

(2) P(0≦X≦1)

これは要するに、底辺1,高さ2の直角三角形なので、

P(0≦X≦1)=(1/2)×1×2=1


(3) P(1/2≦X≦1)

このように両端がゼロでない場合は、大きい図形から小さい図形を引くと求めやすい場合があります。
つまり、

P(1/2≦X≦1)=P(0≦X≦1)−P(0≦X≦1/2)

ですね。
それぞれの値は、(1)と(2)で求めているのでそのまま使います。

P(1/2≦X≦1)=1−1/4=3/4


(1)に戻る→P(0≦X≦1/2)


確率統計まとめ


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2025年01月07日

高校数学「確率統計」確率密度関数の計算@

高校数学「確率統計」確率密度関数の計算@

◆問題

確率変数Xのとり得る値の範囲が0≦X≦1で、確率密度関数がf(x)=2xのとき、次の確率を求めよ。

(1) P(0≦X≦1/2)


↓解答解説はお知らせの下↓


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◆解答解説

確率密度関数とは、確率変数Xが連続的な値をとり、その値が関数f(x)とx軸との間の面積で表されるときの、f(x)のことです。
つまりは、y=f(x)の定積分になります。

今回の問題のように、単純な関数の場合は、グラフと図形から面積を計算してもよいです。

今回の問題ではf(x)=2xだから、P(0≦X≦1/2)を表す図形は、
底辺1/2,高さ1の直角三角形になります。
つまり、

P(0≦X≦1/2)=1/2×1×1/2=1/4


次の問題→P(0≦X≦1)など


確率統計まとめ


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2025年01月06日

高校数学「確率統計」母平均mを信頼度95%で推定する

高校数学「確率統計」母平均mを信頼度95%で推定する

◆問題

母集団から大きさ2500の標本を抽出し、変量xの値を調べたところ、標本平均は50.5,標本標準偏差は5.0だった。xの母平均mを信頼度95%で推定せよ。


↓解答解説はお知らせの下↓


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◆解答解説

標本の大きさ2500は充分に大きいとみなして、「標本標準偏差=母標準偏差」と考えられます。
標本平均を_とすると、_は正規分布N(m,5.02/2500)に近似的に従うということができます。

ということは、Z=(_−m)/σが標準正規分布N(0,1)に従うことになり、求める信頼区間を正規分布表を用いて計算することができます。

信頼度95%ということは、正規分布の−0.475から0.475の範囲なので、P(|Z|≦1.96)=0.95です。
つまり、|_−m|=1.96×(σ/√n)です。
さらに変形して、mの式にすると、

_−1.96×(σ/√n)≦m≦_+1.96×(σ/√n)

このように表すことができますね。
あとは代入して計算です。
_=50.5

σ/√n=√(5.02/2500)
   =5/50
   =1/10

だから、

50.5−1.96×1/10=50.5−0.196=50.304
50.5+1.96×1/10=50.5+0.196=50.696

小数第3位を四捨五入すると、信頼度95%の信頼区間は

50.30≦m≦50.70


正規分布表はこちら


確率統計まとめ


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高校数学「確率統計」正規分布N(15,42)に従うとき

高校数学「確率統計」正規分布N(15,42)に従うとき

◆問題

確率変数Xが正規分布N(15,42)に従うとき、P(13≦X≦15)を求めよ。


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◆解答解説

確率変数Xが正規分布(m,σ2)に従うとき、Xに関する確率はXを標準化して標準正規分布N(0,1)における確率に直して求めることができます。

Z=(X−m)/σ

とすると、ZはN(0,1)に従うことが知られていて、このZを、Xを標準化した確率変数といいます。

今回の問題では、m=15,σ=4だから、Z=(X−15)/4となります。これを用いてP(13≦X≦15)を書き換えてみます。

 P(13≦X≦15)
=P((13−15)/4≦Z≦(15−15)/4)
=P(−2/4≦Z≦0)
=P(−0.5≦Z≦0)

このように書き換えることができました。

P(−0.5≦Z≦0)=P(0≦Z≦0.5)だから、あとは世紀分布表を用いて値を調べると、

P(0≦Z≦0.5)=0.1915

このようになります。


正規分布表はこちら


確率統計まとめ


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2025年01月05日

高校数学「積分」y=x2−4x+1とx軸で囲まれた図形の面積

高校数学「積分」y=x2−4x+1とx軸で囲まれた図形の面積

■ 問題

放物線y=x2−4x+1とx軸で囲まれた図形の面積Sを求めよ。


↓解答解説はお知らせの下に↓

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■ 解答解説

x軸と関数に囲まれた図形の面積を求めるには、x軸との交点の間の区間で定積分ですね!
まずは交点を求めてみましょう!

x軸上はy=0だから、

2−4x+1=0

因数分解できないので、解の公式を使います。

x=[−(−4)±√{(−4)2−4×1×1}]/(2×1)
 ={4±√(16−4)}/2
 =(4±√12)/2
 =(4±2√3)/2
 =2±√3

だから、2−√3から2+√3の区間で定積分ですね!
・・・ですが、普通に定積分をやると計算がかなり大変になってしまいます。
2次式を積分すると3次式になり、それに2−√3を代入したり・・・となってしまいます。
もちろんこの程度ならやればできますが、もっと簡単に計算できる公式があることも知っておくと良いでしょう。
いわゆる、「1/6の公式」です。
2次関数とx軸または直線との間の面積を求めるために使うことができます。

2つの交点をα,βとすると、

S=(1/6)(β−α)3

こんなシンプルな式で面積を求めることができます。
どこかにマイナスがついたりつかなかったり、公式の表し方はいくつかありますが、「大きい方から小さい方を引いて、3乗して、1/6」と覚えておくのが実用的だと思います。

今回はα=2−√3,β=2+√3なので、

S=(1/6)(2+√3−2+√3)3
 =(1/6)(2√3)3
 =(1/6)×24√3
 =4√3


◆関連項目
y=x2+xとy=2x+6に囲まれた図形の面積
微分積分(数学2)まとめ

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プロ家庭教師の江間です。    AE個別学習室(えまじゅく)
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posted by えま at 21:00| Comment(0) | TrackBack(0) | 高校数学 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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