「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.161 現在完了形(継続)演習問題(4)≫

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P.161　現在完了(継続)　演習問題

(　)内の語を並び替えて日本語になおしてください。

(4) (played / how / has / long / he) baseball?


疑問文なので、語順にきをつけて・・・


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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.160 現在完了形(完了・結果)演習問題(12)≫

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P.160　現在完了(完了・結果)　演習問題

指示に合わせて書き換えて日本語になおしてください。
(12) 否定文に：
I have already understood your opinions.


否定文なので、notを入れるが・・・？


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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.158 現在完了形(完了・結果)演習問題(2)≫

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P.158　現在完了(完了・結果)　演習問題

(　)を埋めてください。
(2) I (　) (　) (　) my room. (ちょうど掃除したところです)


「ちょうど〜」ということは、現在完了形ですね！


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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.154 受動態２演習問題(3)≫

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P.150　受動態１　演習問題

指示に合わせて書き換えて日本語になおしてください。

(9) 受動態に：
The craftsman made the bowl.


態の変換は、語順が大幅に変わります。

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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.150 受動態１演習問題(9)≫

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P.150　受動態１　演習問題

指示に合わせて書き換えて日本語になおしてください。

(9) 受動態に：
The craftsman made the bowl.


態の変換は、語順が大幅に変わります。

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「やりなおしの中学英語を完成させる本」訂正箇所一覧

「やりなおしの中学英語を完成させる本」を日々の授業で使用しています。
すると・・・度々間違いを見つけます。
すでに多数の訂正すべき点を発見していますが、またありました。
ここにお詫びして訂正箇所の一覧を掲載いたします。

初版にて判明している訂正すべき点一覧です。

P.31
発展問題解答
(4)の日本語訳がない→(１週間には７日あります)

P.51
演習問題解答
(2) 「またはWill you」→「またはCan I」

P.66復習テスト問題
(17)「〜に違いない」→「〜のはずがない」

P.68復習テスト解答
(5) 「これらの」→「あれらの(それらの)」

P.94
演習問題解答
(14)see anythingのあとに「because it was very dark」などを付け足す。

P.120
POINT
３「〜の２倍のＡ」→「〜の２倍Ａ」
４「〜の○倍のＡ」→「〜の○倍Ａ」

P.122
演習問題
(12)「明日は」を消す。

P.139
英単語を覚えよう
17 「any other than 〜」→「than any other 〜」

P.151
演習問題解答
「またはThe writer is so loved by many people.
(その筆者はたくさんの人々にとても愛されている)」を追加する。

P.156
演習問題解答
「be use→use」→「be used→use」

P.160
演習問題
(13) 「You have you already ordered.」→「You have already ordered.」

P.170
演習問題
(14)he→you

P.188
復習テスト解答
(2)「売っている」→「売っていた」

P.208
復習テスト問題
(12) was→is

P.209
復習テスト解答
(13)「to the sotre」→「to the store」

P.210
復習テスト解答
(1) 「言語」→「唯一の言語」

P.219
発展問題
(1)in→on

P.276
実力テスト
(8)comes→comes to

P.293
演習問題解答
(8)※「今すぐに〜が欲しい」→「〜が欲しい」

P.297
演習問題
(6)文頭にPleaseをつける

P.299
発展問題
(2)how much is it→how much it is

P.324
実力テスト
(8)並べかえる単語の中に、asが１個不足している。

P.331
実力テスト解答
(9)What kind of animals→What animal

大変お手数ですが、お手元の「やりなおしの中学英語を完成させる本」を、
以上のように訂正してご利用下さい。
皆様も、何かお気づきの点などございましたら、お気軽にご連絡ください。

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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.149 受動態１演習問題(4)≫

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P.149　受動態１　演習問題

(　)内の語を並び替えて日本語になおしてください。

(4) The ( is / many / writer / loved / so / by / people ).


並べ替えの場合は、先に意味を考えた方がわかりやすい場合も多いです。

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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.143 比較 復習テスト書き換え問題２(15)≫

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P.143　比較 復習テスト書き換え問題２

指示に合わせて書き換えて日本語になおしてください。

(15) 疑問文に答えて：
What is the longest river in the world?(世界で一番長い川は何ですか？)


「書き換え」ではありませんが、ノーマルな答えを英語でどうぞ！

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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.142 比較 復習テスト書き換え問題２(4)≫

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P.142　比較 復習テスト書き換え問題２

指示に合わせて書き換えて日本語になおしてください。

(4) your pictureを主語にして同じ内容に：
My picture wasn't better than yours.


主語が変わるので、それに合わせて他の部分の表現を変える必要があります。

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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.141 比較 復習テスト(15)≫

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P.141　比較 復習テスト

(　)内の語を正しい形に変えて、日本語になおしてください。
ただし、２語になるものや、形が変わらないものもあります。

(15) You are my (good) friend for life.


前後関係がないので、何級にでもなりそうだが・・・


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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.140 比較 復習テスト(1)≫

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P.140　比較 復習テスト

(　)内の語を正しい形に変えて、日本語になおしてください。
ただし、２語になるものや、形が変わらないものもあります。

(1) He is (old) than me.


後ろに「than」があるので・・・


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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.137 比較(その他) 演習問題(15)≫

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P.137　比較(その他) 演習問題

指示に合わせて書き換えて日本語になおしてください。

(15) 比較級を用いて同じ内容に：
Tokyo is the largest city in Japan.


「一番大きい」を比較級で表現するには・・・？


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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.136 比較(その他) 演習問題(1)≫

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P.136　比較(その他) 演習問題

(　)を埋めてください。

(1) She speaks English (　) than I do.
(彼女は私よりも英語を上手に話す)


「上手に」は「well」なので・・・


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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.133 比較(最上級) 発展問題(6)≫

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P.133　比較(最上級) 発展問題

( )内の語を適切な形に変え、日本語になおしてください。

(6) Horyuji is one of the (old) (building) in the world.


問題の指示とは順番が逆ですが、先に日本語訳を考えた方が良いかも・・・？

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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.132 比較(最上級) 演習問題(6)≫

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P.132　比較(最上級) 演習問題

日本語になおしてください。

(6) Mt. Everest is 8,848 meters high, and is the highest mountain in the world.


普通に事実を英語で述べた文です。

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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.131 比較(最上級) 演習問題(3)≫

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P.131　比較(最上級) 演習問題

(　)内の語を並び替えて日本語になおしてください。

(3) This is (most / song / famous / the) in the world.


並べ替え問題は、日本語訳を先にした方がわかりやすいことが多いです。

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P.127　比較(比較級) 発展問題

間違いをなおして日本語になおしてください。

(4) America is smaller than Japan.


文法的には間違いはないように見えるが・・・？

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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.127 比較(比較級) 演習問題(15)≫

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P.127　比較(比較級)

指示に合わせて書き換えて日本語になおしてください。

(15) his brotherを主語にして同じ内容に：
He is younger than his brother.


主語が変わるので、他にも変わるところが・・・？


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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.126 比較(比較級) 演習問題(9)≫

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P.126　比較(比較級)

日本語になおしてください。

(9) We should be more careful about our foods to improve our lives.
※improve(改善する)


「more careful」は比較級なので・・・


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「やりなおしの中学英語を完成させる本」≪P.122 比較(原級) 演習問題(13)≫

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P.122　比較(原級)　

指示に合わせて書き換えてください。

(13) 否定文に：
This river is as long as this river.


否定文にするの自体は簡単だが・・・


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