中学歴史「近代ヨーロッパと日本の開国」記述問題

中学歴史「近代ヨーロッパと日本の開国」記述問題


◆問題

�@
産業革命に関する次の文の空欄を埋めよ。
18世紀後半にイギリスで始まった産業革命は、やがて欧米諸国にも広がった。[　]としてアジアに進出したイギリスは、清と[　]をおこし、戦争に勝利して[　]を結んだ。

�A
天保の飢饉のときに、もと大坂町奉行所の役人だった大塩平八郎が乱をおこした。その理由を「米価」「庶民」の語句を用いて説明せよ。

�B
1858年に日本とアメリカが結んだ日米修好通商条約は不平等な条約だった。日本にとって不利な点を２つ書け。


高校入試レベルの記述問題では、文字数の指定がなくても、１行〜２行(２０字〜４０字程度)で記述すると良いと思います。


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◆解答例(内容が同じなら、一字一句同じでなくても正解です！)

�@
産業革命に関する次の文の空欄を埋めよ。
18世紀後半にイギリスで始まった産業革命は、やがて欧米諸国にも広がった。[原材料の輸入や製品の輸出先]としてアジアに進出したイギリスは、清と[アヘン戦争]をおこし、戦争に勝利して[南京条約]を結んだ。

�A
天保の飢饉のときに、もと大坂町奉行所の役人だった大塩平八郎が乱をおこした。その理由を「米価」「庶民」の語句を用いて説明せよ。
→天保の飢饉で米価が高騰した上に、役人や大商人が不正を行い、庶民が苦しんでいたから。

�B
1858年に日本とアメリカが結んだ日米修好通商条約は不平等な条約だった。日本にとって不利な点を２つ書け。
→アメリカに領事裁判権を認めた点。日本に関税自主権がない点。


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中学歴史「国際社会と日本」記述問題

中学歴史「国際社会と日本」記述問題


◆問題

�@
「非核三原則」の内容を答えよ。

�A
1972年の日中共同声明によって、日本と中国の関係はどう変わったか簡単に説明せよ。

�B
1973年の石油危機による変化を、「原油価格」「経済成長率」の語句を使って説明せよ。

�C
バブル景気とは何か、「投機」「株価」「地価」の語句を使って簡単に説明せよ。



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◆解答例(内容が同じなら、一字一句同じでなくても正解です！)

�@
「非核三原則」の内容を答えよ。
→核兵器を持たず、つくらず、持ちこませず。

�A
1972年の日中共同声明によって、日本と中国の関係はどう変わったか簡単に説明せよ。
国交が正常化した。

�B
1973年の石油危機による変化を、「原油価格」「経済成長率」の語句を使って説明せよ。
原油価格が高くなり、経済成長率がマイナスになった。

�C
バブル景気とは何か、「投機」「株価」「地価」の語句を使って簡単に説明せよ。
投機により、株価や地価が異常に高くなったこと。


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中学歴史「日本の民主化と国際社会への復帰」記述問題

中学歴史「日本の民主化と国際社会への復帰」記述問題


◆問題

�@
ＧＨＱの指令に基づいて行われた戦後改革のひとつ農地改革ではどのようなことが行われたか、次の書き出しに続けて説明せよ。
「政府が」

�A
ＧＨＱの指令に基づいて行われた戦後改革のひとつ選挙法の改正で、選挙権を持つ人が大幅に増加した。このとき選挙権を持つための条件は何か？

�B
冷たい戦争とは何か、「アメリカ」「ソ連」「西側陣営」「東側陣営」の語句を用いて簡潔に説明せよ。

�C
サンフランシスコ平和条約と同時に日本はアメリカと結んだ日米安全保障条約の内容を、「基地」という語を使って簡単に説明せよ。



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◆解答例(内容が同じなら、一字一句同じでなくても正解です！)

�@
ＧＨＱの指令に基づいて行われた戦後改革のひとつ農地改革ではどのようなことが行われたか、次の書き出しに続けて説明せよ。
→政府が地主の土地を買い上げ、小作人に安く売り渡した。

�A
ＧＨＱの指令に基づいて行われた戦後改革のひとつ選挙法の改正で、選挙権を持つ人が大幅に増加した。このとき選挙権を持つための条件は何か？
→満20歳以上の男女。

�B
冷たい戦争とは何か、「アメリカ」「ソ連」「西側陣営」「東側陣営」の語句を用いて簡潔に説明せよ。
→アメリカを中心とする西側陣営とソ連を中心とする東側陣営の、実際の戦闘行為を含まない対立。

�C
サンフランシスコ平和条約と同時に日本はアメリカと結んだ日米安全保障条約の内容を、「基地」という語を使って簡単に説明せよ。
→日本は、アメリカ軍の日本駐留と日本国内の基地の使用を認めた。


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中学歴史「記述問題」まとめ

中学歴史「記述問題」まとめ


１行から２行程度で説明する記述問題です。


●第一次世界大戦とアジア
日本が第一次世界大戦に連合国側として参戦した理由など


●大正デモクラシーと大衆文化
米騒動の説明など


●世界恐慌と日本の中国侵略
ブロック経済の説明など


●第二次世界大戦
「戦争中、日本では中学生や女学生も軍需工場などで働かされた。その理由を「兵士」「労働力」という語句を使って…」など


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中学歴史「第二次世界大戦」記述問題

中学歴史「第二次世界大戦」記述問題


◆問題

�@
1940年の日本の南進について、次の文の空欄を埋めよ。
日本は日中戦争の長期化をうけて、[　]東南アジアに進出した。

�A
戦争中、日本では中学生や女学生も軍需工場などで働かされた。その理由を「兵士」「労働力」という語句を使って簡単に説明せよ。

�B
ポツダム宣言とは何か？「連合国」「日本」「無条件降伏」の語句を使って説明せよ。




高校入試レベルの記述問題では、文字数の指定がなくても、１行〜２行(２０字〜４０字程度)で記述すると良いと思います。


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◆解答例

�@
1940年の日本の南進について、次の文の空欄を埋めよ。
日本は日中戦争の長期化をうけて、[石油などの資源を確保するために]東南アジアに進出した。

�A
戦争中、日本では中学生や女学生も軍需工場などで働かされた。その理由を「兵士」「労働力」という語句を使って簡単に説明せよ。
→多くの成人男性が兵士として戦場に送られ、労働力が不足したため。

�B
ポツダム宣言とは何か？「連合国」「日本」「無条件降伏」の語句を使って説明せよ。
→連合国が日本に無条件降伏を求めたもの。


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中学歴史「世界恐慌と日本の中国侵略」記述問題

中学歴史「世界恐慌と日本の中国侵略」記述問題


◆問題

�@
世界恐慌に対してイギリスなどがとったブロック経済とはどのような政策か、「植民地」「貿易」「関税」の語句を使って説明せよ。

�A
ソ連は世界恐慌の影響をあまり受けなかった。その理由を簡単に説明せよ。

�B
国際連盟は、1933年に開かれた総会で、日本に対してどのような決議を行ったか？２つ答えよ。

�C
1938年に公布された国家総動員法とはどのようなことを定めた法律か？



高校入試レベルの記述問題では、文字数の指定がなくても、１行〜２行(２０字〜４０字程度)で記述すると良いと思います。


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◆解答例

�@
世界恐慌に対してイギリスなどがとったブロック経済とはどのような政策か、「植民地」「貿易」「関税」の語句を使って説明せよ。
→植民地との貿易を拡大し、他の国の商品に高い関税をかける政策。

�A
ソ連は世界恐慌の影響をあまり受けなかった。その理由を簡単に説明せよ。
→社会主義国で、世界恐慌が起こる前から五カ年計画を実施していたから。

�B
国際連盟は、1933年に開かれた総会で、日本に対してどのような決議を行ったか？２つ答えよ。
→満州国を認めない。日本軍の撤兵を求める。

�C
1938年に公布された国家総動員法とはどのようなことを定めた法律か？
→議会の承認なしに政府が資源や労働力を動員することができることを定めた法律。


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中学歴史「大正デモクラシーと大衆文化」記述問題

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◆問題

�@
米騒動とはどのような出来事か簡単に説明せよ。ただし「米、値段、安売り」の語句を使うこと。

�A
米騒動がおこった理由について、「シベリア出兵」「米価」を使って説明せよ。

�B
第一次護憲運動によって退陣した桂太郎内閣のあと、立憲政友会総裁の原敬が内閣を組織した。原敬内閣はどのような特徴を持つ内閣か、桂太郎内閣との比較にも触れて説明せよ。

�C
1928年の国会議員選挙では、それ以前の選挙に比べて、有権者数が約４倍に増加した。この1928年の選挙の有権者の条件を述べよ。



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◆解答例

�@
米の値段が急上昇し、人々が米の安売りを求めて、各地で米屋などが襲われたできごと。

�A
シベリア出兵を見越した米の買い占めにより、米価が急上昇したから。

�B
桂太郎内閣では軍人や官僚が大臣を務めていたが、原敬内閣では多くの大臣が政党に所属する文民だった。

�C
満25歳以上の男子。


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中学歴史「第一次世界大戦とアジア」記述問題

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◆問題

�@
バルカン半島が「ヨーロッパの火薬庫」と呼ばれた理由を簡単に書け。ただし「民族、宗教、列強、紛争」の語句を使うこと。

�A
第一次世界大戦で日本が連合国側として参戦した理由を述べよ。

�B
日本の財政支出にしめる軍事費の割合は、1922年〜31年の間は比較的低くなっている。1921年〜22年のワシントン会議に関連づけて、簡単に説明せよ。

�C
三・一独立運動とはどのような運動か簡単に説明せよ。ただし「朝鮮、日本、独立」の語句を使うこと。



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◆解答例

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バルカン半島では、民族や宗教の対立に加え、列強の利害もからんで紛争が絶えなかったから。

�A
日英同盟を結んでいたから。

�B
ワシントン会議で海軍の軍備を制限することが取り決められたから。

�C
日本統治下の朝鮮の人々が、日本からの独立を求めた運動。


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中学歴史「日本の文化」特徴等の穴埋め問題

中学歴史「日本の文化」特徴等の穴埋め問題

縄文時代から江戸時代までの主な文化の基本的な内容の穴埋め問題です。

◆問題

縄文文化・・・狩猟・採集が生活の中心。[　]住居で生活。土偶、貝塚、[　]遺跡。
弥生文化・・・稲作・金属器が伝来した。[　]倉庫、石包丁、銅剣・銅鐸など。登呂遺跡、[　]遺跡。
古墳文化・・・大王や[　]が大きな力をもつ。前方後円墳をはじめとする古墳の上や周囲にはにわ。[　]古墳。
飛鳥文化・・・[　]盆地南部の飛鳥地方を中心に、聖徳太子の時代に栄えた最初の仏教文化。[　]寺は現存する世界最古の木造建築。釈迦三尊像。
天平文化・・・[　]天皇の頃を中心に栄えた、唐や仏教の影響を受けた文化。[　]、唐招提寺、万葉集、古事記、[　]など。
国風文化・・・日本の風土に合った文化。[　]「源氏物語」、[　]「枕草子」などのかな文字による女流文学。平等院鳳凰堂。
鎌倉文化・・・貴族の文化とともに力強い武士の文化が発達。[　]・親鸞・日蓮などの新しい仏教。東大寺南大門[　]。新古今和歌集、平家物語。
北山文化・・・[　]が金閣を造立。観阿弥・世阿弥の能楽。
東山文化・・・[　]が銀閣を造立。書院造。[　]が水墨画を大成した。
桃山文化・・・商人や大名を中心とした雄大で豪華な文化。[　]が茶道を大成した。
元禄文化・・・[　]を中心とする町人文化。[　]の浮世草子、[　]の人形浄瑠璃、松尾芭蕉の俳諧、[　]の浮世絵。
化政文化・・・[　]を中心とする町人文化。葛飾北斎の[　]、[　]の東海道五十三次、十返舎一九の[　]。


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中学歴史「日本の文化」文化名の穴埋め問題

中学歴史「日本の文化」文化名の穴埋め問題

縄文時代から江戸時代までの主な文化の名前を穴埋めにしてみました。
知識の整理に活用してください。


◆問題

[　]文化・・・狩猟・採集が生活の中心。竪穴住居で生活。土偶、貝塚、三内丸山遺跡。
[　]文化・・・稲作・金属器が伝来した。高床式倉庫、石包丁、銅剣・銅鐸など。登呂遺跡、吉野ヶ里遺跡。
[　]文化・・・大王や豪族が大きな力をもつ。前方後円墳をはじめとする古墳の上や周囲にはにわ。大山古墳。
[　]文化・・・奈良盆地南部の飛鳥地方を中心に、聖徳太子の時代に栄えた最初の仏教文化。法隆寺は現存する世界最古の木造建築。釈迦三尊像。
[　]文化・・・聖武天皇の頃を中心に栄えた、唐や仏教の影響を受けた文化。正倉院、唐招提寺、万葉集、古事記、日本書紀など。
[　]文化・・・日本の風土に合った文化。紫式部「源氏物語」、清少納言「枕草子」などのかな文字による女流文学。平等院鳳凰堂。
[　]文化・・・貴族の文化とともに力強い武士の文化が発達。法然・親鸞・日蓮などの新しい仏教。東大寺南大門金剛力士像。新古今和歌集、平家物語。
[　]文化・・・足利義満が金閣を造立。観阿弥・世阿弥の能楽。
[　]文化・・・足利義政が銀閣を造立。書院造。雪舟が水墨画を大成した。
[　]文化・・・商人や大名を中心とした雄大で豪華な文化。千利休が茶道を大成した。
[　]文化・・・上方を中心とする町人文化。井原西鶴の浮世草子、近松門左衛門の人形浄瑠璃、松尾芭蕉の俳諧、菱川師宣の浮世絵。
[　]文化・・・江戸を中心とする町人文化。葛飾北斎の富岳三十六景、歌川広重の東海道五十三次、十返舎一九の東海道中膝栗毛。


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中学歴史「日本の文化」

中学歴史「日本の文化」

縄文時代から江戸時代までの主な文化の基本的な内容をまとめました。


縄文文化・・・狩猟・採集が生活の中心。竪穴住居で生活。土偶、貝塚、三内丸山遺跡。
弥生文化・・・稲作・金属器が伝来した。高床式倉庫、石包丁、銅剣・銅鐸など。登呂遺跡、吉野ヶ里遺跡。
古墳文化・・・大王や豪族が大きな力をもつ。前方後円墳をはじめとする古墳の上や周囲にはにわ。大山古墳。
飛鳥文化・・・奈良盆地南部の飛鳥地方を中心に、聖徳太子の時代に栄えた最初の仏教文化。法隆寺は現存する世界最古の木造建築。釈迦三尊像。
天平文化・・・聖武天皇の頃を中心に栄えた、唐や仏教の影響を受けた文化。正倉院、唐招提寺、万葉集、古事記、日本書紀など。
国風文化・・・日本の風土に合った文化。紫式部「源氏物語」、清少納言「枕草子」などのかな文字による女流文学。平等院鳳凰堂。
鎌倉文化・・・貴族の文化とともに力強い武士の文化が発達。法然・親鸞・日蓮などの新しい仏教。東大寺南大門金剛力士像。新古今和歌集、平家物語。
北山文化・・・足利義満が金閣を造立。観阿弥・世阿弥の能楽。
東山文化・・・足利義政が銀閣を造立。書院造。雪舟が水墨画を大成した。
桃山文化・・・商人や大名を中心とした雄大で豪華な文化。千利休が茶道を大成した。
元禄文化・・・上方を中心とする町人文化。井原西鶴の浮世草子、近松門左衛門の人形浄瑠璃、松尾芭蕉の俳諧、菱川師宣の浮世絵。
化政文化・・・江戸を中心とする町人文化。葛飾北斎の富岳三十六景、歌川広重の東海道五十三次、十返舎一九の東海道中膝栗毛。


◆問題

文化名の穴埋め問題
特徴等の穴埋め問題


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中学社会「時差・季節」2024年茨城県立入試大問１(1)より

中学社会「時差・季節」2024年茨城県立入試大問１(1)より

◆問題

太郎さんと花子さんは、冬休みに家族で海外旅行をしました。次の文章を読み、訪れた都市を選びなさい。
�@イギリス(ロンドン？)，�A中国(北京？)，�Bオーストラリア(シドニー？)，�Cアメリカ(ニューヨーク？)

■太郎さんは東京国際空港を１２月２５日の午前１１時５分に、花子さんは午後６時２５分に出発し、それぞれの目的地に向かいました。太郎さんの乗った飛行機は日付変更線をこえたため、到着は現地の時刻で１２月２５日の９時５０分でした。また、花子さんの到着地では夏でした。


※実際の県立高校入試問題については、＜茨城＞2024年首都圏公立高校入試　問題と正答などをご覧ください。


解答・解説はこのページ下


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◆解答

タイトルには「時差」と書きましたが、この問題の場合は、実際は時差の計算は必要ありません。

まず太郎さんは東京から出発して「日付変更線をこえた」とあるので、その方向にある選択肢は、アメリカ大陸の�Cしかありません。

「花子さんの到着地では夏」とあります。
１２月に夏なのは南半球ですね。
選択肢の中で南半球は�Bしかありません。

というわけで、「太郎�C，花子�B」が正解となります。


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中学公民「経済分野」まとめ

中学公民「経済分野」まとめ

中学３年の公民のうち、経済分野の記事をまとめました。


●消費生活と流通
家計
消費生活
流通

●生産と企業
生産の集中と独占

●市場経済と価格
価格の成り立ちと市場価格
独占価格と公共料金
物価とインフレ・デフレ

●金融の仕組み
日本銀行
円高と円安

●政府の仕事と租税・財政
政府の経済活動と租税
財政のはたらき
景気変動とその対策

●社会保障制度・労働者の権利
労働者の権利と労働組合
労働条件の改善
社会保障制度
少子高齢社会と社会保障
労働三権と労働三法

●産業構造と社会資本
産業の分類


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中学公民「国際社会と世界平和」世界の一体化と地域協力

中学公民「国際社会と世界平和」世界の一体化と地域協力

◆問題

�@ＧＡＴＴから発展した、自由貿易を進めるための機関を[　]という。

�A第二次世界大戦後から経済統合を進め、現在は共通通貨ももつヨーロッパの地域統合組織を[　]という。この組織の中心的な国の１つだった[　]は、2020年１月にこの組織から離脱した。

�B東南アジア１０カ国が参加し、地域の安定と発展をめざして政治や経済の分野で協力を進めている組織を[　]という。

�C太平洋をとりまく２１の国と地域が集まり、協力を進める目的で行われる会議を[　]という。

�DＮＡＦＴＡにかわるアメリカ・メキシコ・カナダの３国の貿易協定を[　]という。


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◆解答

�@ＧＡＴＴから発展した、自由貿易を進めるための機関を[ＷＴＯ]という。

�A第二次世界大戦後から経済統合を進め、現在は共通通貨ももつヨーロッパの地域統合組織を[ＥＵ]という。この組織の中心的な国の１つだった[イギリス]は、2020年１月にこの組織から離脱した。

�B東南アジア１０カ国が参加し、地域の安定と発展をめざして政治や経済の分野で協力を進めている組織を[ＡＳＥＡＮ]という。

�C太平洋をとりまく２１の国と地域が集まり、協力を進める目的で行われる会議を[ＡＰＥＣ]という。

�DＮＡＦＴＡにかわるアメリカ・メキシコ・カナダの３国の貿易協定を[ＵＳＭＣＡ]という。


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中学公民「国際社会と世界平和」核軍縮の進展

中学公民「国際社会と世界平和」核軍縮の進展

◆問題

�@中距離核戦力全廃条約・・・1987年にアメリカとソ連の間で結ばれ、2019年に失効した。

�A[　]・・・現保有国以外が核兵器を保有することを禁止した条約。「現保有国」とは、アメリカ・[　]・[　]・[　]・[　]の５カ国。

�B[　]・・・全ての国の核実験を禁止した条約。


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◆解答

�@中距離核戦力全廃条約・・・1987年にアメリカとソ連の間で結ばれ、2019年に失効した。

�A[核拡散防止条約]・・・現保有国以外が核兵器を保有することを禁止した条約。「現保有国」とは、アメリカ・[イギリス]・[ロシア(ソ連)]・[フランス]・[中国]の５カ国。

�B[包括的核実験禁止条約]・・・全ての国の核実験を禁止した条約。


核兵器不拡散条約、包括的核実験禁止条約(いずれも外務省より)
興味のある人は、実際の条文も読んでみると、よりよく理解できると思います。


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中学公民「国際社会と世界平和」国際連合のしくみと働き

中学公民「国際社会と世界平和」国際連合のしくみと働き

◆問題

�@国際連合に加盟するすべての国が出席し、世界の様々な問題を話し合い、議決を行う機関を[　]という。

�A[　]は、常任理事国と非常任理事国で構成され、世界の平和と安全の維持に関して強い権限を持つ。この機関では、常任理事国が１カ国でも反対すると、その議題は決定できないという[　]権を持つ。

�B国連の経済社会理事会と連携するUNESCO、WHO、ILOなどの機関を[　]という。


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◆解答

�@国際連合に加盟するすべての国が出席し、世界の様々な問題を話し合い、議決を行う機関を[総会]という。

�A[安全保障理事会]は、常任理事国と非常任理事国で構成され、世界の平和と安全の維持に関して強い権限を持つ。この機関では、常任理事国が１カ国でも反対すると、その議題は決定できないという[拒否]権を持つ。

�B国連の経済社会理事会と連携するUNESCO、WHO、ILOなどの機関を[専門機関]という。


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中学公民「産業構造と社会資本」産業の分類

中学公民「産業構造と社会資本」産業の分類

◆問題

第一次産業・・・[　]、林業、水産業
第二次産業・・・鉱業、[　]、建設業
第三次産業・・・商業、金融業、運輸業、通信業、[　]など


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◆解答

第一次産業・・・[農業]、林業、水産業
第二次産業・・・鉱業、[工業]、建設業
第三次産業・・・商業、金融業、運輸業、通信業、[サービス業]など

ちなみに、近年日本では、第一次産業従事者の割合は減少し、第三次産業従事者の割合が増加しています。


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中学公民「社会保障制度・労働者の権利」労働三権と労働三法

中学公民「社会保障制度・労働者の権利」労働三権と労働三法

◆問題

＜労働三権＞
団結権・・・労働者が団結して[　]をつくる権利。
団体交渉権・・・[　]が労働条件の改善を求めて、使用者と[　]する権利。
団体行動権・・・労働者の要求が通らないときに、[　]が団体行動(例：[　])を行う権利。

＜労働三法＞
労働基準法・・・[　]を定める。
労働組合法・・・労働三権を保障し、[　]などを禁止する。
労働関係調整法・・・労働者と使用者が対立して[　]がおこったとき、解決をはかる。


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＜労働三権＞
団結権・・・労働者が団結して[労働組合]をつくる権利。
団体交渉権・・・[労働組合]が労働条件の改善を求めて、使用者と[交渉]する権利。
団体行動権・・・労働者の要求が通らないときに、[労働組合]が団体行動(例：[ストライキ])を行う権利。

＜労働三法＞
労働基準法・・・[労働条件の最低基準]を定める。
労働組合法・・・労働三権を保障し、[不当労働行為]などを禁止する。
労働関係調整法・・・労働者と使用者が対立して[労使紛争]がおこったとき、解決をはかる。


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中学公民「社会保障制度・労働者の権利」少子高齢社会と社会保障

中学公民「社会保障制度・労働者の権利」少子高齢社会と社会保障

◆問題

�@現在の日本は、[　]の低下と平均寿命の伸びによって、年少人口の割合が減少し、高齢者の割合が増加する[　]社会になっている。

�A生活のサポートが必要な高齢者を支えるために、2000年から[　]という新しい社会保険の制度が始まった。

�B社会保障制度の費用の大半は、働く世代が払う保険料と国民が納める[　]でまかなわれている。

�C高齢者の医療費と[　]の支払いに関して、若い世代の負担が増えるとして問題になっている。


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◆解答

�@現在の日本は、[出生率]の低下と平均寿命の伸びによって、年少人口の割合が減少し、高齢者の割合が増加する[少子高齢]社会になっている。

�A生活のサポートが必要な高齢者を支えるために、2000年から[介護保険]という新しい社会保険の制度が始まった。

�B社会保障制度の費用の大半は、働く世代が払う保険料と国民が納める[税金]でまかなわれている。

�C高齢者の医療費と[年金]の支払いに関して、若い世代の負担が増えるとして問題になっている。


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中学公民「社会保障制度・労働者の権利」社会保障制度

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◆問題

�@社会権に含まれる権利で、日本国憲法に「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」と定められている権利を[　]という。

�A社会保障制度のなかで、加入者が保険料を支払い、病気や失業、老後の生活などに備える制度を[　]という。

�B社会保障制度のなかで、所得が少なくて生活ができない人に生活費などを支給する制度を[　]という。

�C社会保障制度のなかで、障害者や高齢者などの生活を支えるための制度を[　]という。

�D社会保障制度のなかで、感染症の予防や上下水道の整備などを[　]という。


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◆解答

�@社会権に含まれる権利で、日本国憲法に「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」と定められている権利を[生存権]という。

�A社会保障制度のなかで、加入者が保険料を支払い、病気や失業、老後の生活などに備える制度を[社会保険]という。

�B社会保障制度のなかで、所得が少なくて生活ができない人に生活費などを支給する制度を[公的扶助(生活保護)]という。

�C社会保障制度のなかで、障害者や高齢者などの生活を支えるための制度を[社会福祉]という。

�D社会保障制度のなかで、感染症の予防や上下水道の整備などを[公衆衛生]という。


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